七年级下册文言文复习人教学习教案.pptxVIP

会计学;文言文阅读(yuèdú);5、《伤仲永》;稍稍(shāoshāo)宾客其父古：

今：

复到舅家古：

今：

泯然众人古：

今：;②或：或以钱币(qiánbì)乞之

古：今：

③文理：

古：今：

（2）一词多义：

①自：

②闻：

;③其：其诗以养父母

稍稍宾客其父

④名：并自为(zìwéi)其名

不能名其一处也

⑤宾客：稍稍宾客其父

于是宾客无不变色离席

⑥就：自是指物作诗立就

蒙乃始就学;重点(zhòngdiǎn)虚词

邑人奇之

之仲永之通悟

卒之为众人

以其诗以养父母、收族为意

或以钱币乞之

于环谒于邑人贤于材人远也

则其受于人者不至也于舅家见之;⑦然：父利其然(qírán)也

泯然众人矣

⑧于：贤于材人远也

于厅事之东北角

⑨为：其诗以养父母、收族为意

卒之为众人

（3）词语活用

①忽啼求之

②父异焉

③稍稍宾客其父;④父利其然

⑤日扳仲永环谒于邑人

（4）重点词语翻译(fānyì):

①世隶耕②不能称前时之闻

③通悟④收族

⑤彼其⑥泯然⑦贤于材人

C.重点句子翻译(fānyì)：

①金溪民方仲永，世隶耕。

②a.不使学。

;b.还自扬州。

③邑人奇之，稍稍宾客(bīnkè)其父，或以钱币乞之。

④父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学。

⑤其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。

⑥其诗以养其父母，收族为意。;⑦自是指物作诗立就。

⑧令作诗，不能称前时之闻。

⑨今夫不受之天，故众人(zhòngrén)，又不受之人，得为众人(zhòngrén)而已耶。;一、“金溪民方仲永,世隶耕。”交代了关于方仲永的哪些(nǎxiē)情况？联系下文说说作者为什么这么写？;;10.木兰(mùlán)诗;;通假字;一词多义;古今(ɡǔjīn)异义词;解释(jiěshì)红色的词;一定要注意下面词句意思(yìsī)及互文修辞：;诗中哪些地方写得详细(xiángxì)？哪些地言写得简略？

这样写有什么好处？;15.《孙权劝学(quànxué)》;一、重点实词

1.卿今当涂(dānɡtú)掌事

2.蒙辞以军中多务

3.孤岂欲卿治经为博士邪

4.见往事耳

5.及鲁肃过寻阳

6.即更刮目相待

7.大兄何见事之晚乎;四、重点虚词

1.蒙辞以军中多务

2.孤岂欲卿治经为博士(bóshì)邪

3.见往事耳

4.及鲁肃过寻阳

5.结友而别

6.但当涉猎

7.今者才略

8.即更刮目相待;）史学家、文学家，字。

①但当涉猎(shèliè)，见往事耳。

古：今：

②孤岂欲卿治经为博士邪！

古：今：

③孤岂欲卿治经为博士邪！

古：今：;⑵一词多义：

①.以：以军中多务

自以为(yǐwéi)大有所益。

②.当：当涂掌事

但当涉猎。

③.见：见往事耳

大兄何见事之晚乎！

④之：大兄何见事之晚乎？

于厅事之东北角。;蒙乃始就学(jiùxué)。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：

“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”

蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，

大兄何见事之晚乎！”

肃遂拜蒙母，结友而别。;本文的三个人物(rénwù)各有什么特点？;⑶成语

①吴下阿蒙(wúxiàāméng):

②刮目相看：;20、《口技》

1.出处(chūchǔ):节选自，是清代编选的笔记小说集，共二十卷

2.作者:，字，（朝代）人。

;1、会宾客大宴

2、施八尺屏障(pín