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2025年四川教师招聘考试(含考调)(语文)历年参考题库含答案详解
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,以下哪项属于语文核心素养的构成要素?A.文化自信B.思维能力C.审美创造D.劳动教育
A.文化自信
B.思维能力
C.审美创造
D.劳动教育
【参考答案】ABC
【解析】语文核心素养包括文化自信、语言运用、思维能力、创造四个维度,劳动教育属于课程实施建议中的拓展内容,故选ABC。
2、《论语》中“不愤不启,不悱不发”强调的教学原则属于哪种类型?A.因材施教B.启发式教学C.循序渐进D.知行合一
A.因材施教
B.启发式教学
C.循序渐进
D.知行合一
【参考答案】B
【解析】该原则出自《论语·述而》,意为不启发思考不讲解,不充分表达不点拨,是启发式教学的典型代表,故选。
3、下列古诗文作者对应错误的是?A.李清照《声声慢》B.苏轼《水调歌头》C.李商隐《锦瑟》D.杜甫《春望》
A.李清照《声声慢》
B.苏轼《水调歌头》
C.李商隐《锦瑟》
D.杜甫《春望》
【参考答案】B
【解析】苏轼《水调歌头》实际为《水调歌头·明月几时有》,作者对应无误,但选项表述不完整属于干扰项,故选B。
4、《诗经》中“关关雎鸠,在河之洲”的修辞手法是?A.比喻B.拟人C.排比D.对偶
A.比喻
B.拟人
C.排比
D.对偶
【参考答案】B
【解析】“雎鸠”拟人化为“关关”鸣叫,属于拟人修辞,其他选项不符合语境。
【题干】《荷塘月色》中曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”的修辞手法是?A.反复B.排比C.比喻D.通感
【选项】
A.反复
B.排比
C.比喻
D.通感
【参考答案】A
【解析】“田田的叶子”重复出现,构成反复修辞,其他选项无法对应。
5、《红楼梦》中“草蛇灰线,伏脉千里”的叙事手法属于?A.对比B.象征C.插叙D.倒叙
A.对比
B.象征
C.插叙
D.倒叙
【参考答案】C
【解析】“伏脉千里”指前文埋下线索,后文呼应,插叙手法,象征手法多用于物象与主题关联。
6、部编版高中语文教材必修上册,下列篇目不属于鲁迅作品的是?A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《药》D.《故乡》
A.《狂人日记》
B.《阿Q正传》
C.《药》
D.《故乡》
【参考答案】B
【解析】《阿Q正传》未入选必修上册,属干扰项。
7、《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的意境属于?A.豪迈B.婉约C.空灵D.悲壮
A.豪迈
B.婉约
C.空灵
D.悲壮
【参考答案】C
【解析】“秋水长天”构成辽阔空灵的意境,婉约多用于宋词豪迈如李白诗风。
8、《普通高中语文(2017年版2020年修订)》明确要求加强哪些文体阅读?A.诗歌B.新闻C.戏剧D.说明文
A.诗歌
B.新闻
C.戏剧
D.说明文
【参考答案】BCD
【解析】课标强调加强新闻、戏剧、说明文等实用类文体阅读,诗歌属文学类文本,非重点拓展方向。
9、根据新课改理念,课堂教学应实现的三维目标是()
A.知识掌握、能力培养、情感态度
B.知识、能力、情感态度价值观
C.知识与技能、过程与方法、情感态度
D.知识积累、技能训练、态度养成
A.知识掌握、能力培养、情感态度
B.知识、能力、情感态度价值观
C.知识与技能、过程与方法、情感态度
D.知识积累、技能训练、态度养成
【参考答案】B
【解析】新课改三维目标为知识、能力、情感态度,对应课程标准要求,B为标准答案。
10、《岳阳楼记》中先天下之忧而忧的完整句式为()
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B.先忧后乐,以天下为己任
C.先忧天下,后乐天下
D.先忧乐,后天下
【参考答案】A
【解析】出自范仲淹名篇,B、C为常见错误选项,D为误记。
11、设计《背影》教学时,应遵循()原则
A.知识灌输为主
B.学生中心与情境创设
C.教师主导讲解
D.课堂时间最大化
【参考答案】B
【解析】部编版教材倡导学生主体性,B符合情境-问题-探究教学模式。
12、教师职业道德关爱学生不包括()
A.严慈相济
B.不得体罚学生
C.恩威并施
D.不泄露学生隐私
【参考答案】C
【解析】恩威并施属错误方法,严慈相济、保护隐私为正确要求。
13、多媒体教学工具中,适合展示立体模型的设备是()
A.电子白板
B.实物投影仪
C.互动平板
D.智能屏
【参考答案】B
【解析】实物投影仪可将三维模型投射至平面,其他设备无此功能。
14、部编版七年级上册革命传统教育单元主题是()
A.古诗词鉴赏
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