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三年级下册语文课件人教新课标;学习目标;从这幅图中你可以看到什么?;假如要你画“踏花归来马蹄香”图,你要怎么画?;借助拼音自读课文,看看课文讲了一件什么事,想一想小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。;读读悟悟;(2)三个徒弟谁画的骆驼最多?为什么画师称赞小徒弟的画?;你还有没有其他办法画出更多的骆驼?;分角色朗读课文。;练习题;参考答案:
一、
召集——集会——会场——场面——面粉……
得意——意见——见到——到底——底下……
神情——情分——分外——外头——头脑……
二、
大大小小高高兴兴弯弯曲曲
老老少少前前后后来来去去
;◎你也想到过别人没有想到的事情吗?联系生活实际,想一想,说一说,做一做。;◎回忆一下你学习过的课文,如曹冲称象、司马光砸缸、爱迪生救妈妈、充气雨衣等故事,学习他们都有哪些创新的经验。;想象作文:
蛙声十里出山泉
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