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【教学设计】冀教版新教材二年级上册《用2—5的乘法口诀求商》教学设计
(一)新课标要求(2025版义务教育数学课程标准)
1.数与运算领域:能结合具体情境(如分鱼)体会整数除法的意义(平均分);能运用2-5的乘法口诀熟练进行除法口算,理解乘除法之间的互逆关系。
2.核心素养培养:发展“运算能力”,能根据运算对象选择合适的运算方法(用口诀求商);发展“推理意识”,通过观察乘除算式的联系,初步感知运算的逻辑关系;培养“应用意识”,能运用所学知识解决简单的实际分物问题。
(二)教材分析
冀教版二年级上册“用2-5的乘法口诀求商”内容,是在学生掌握2-5乘法口诀的基础上编排的。教材以“小鱼分缸”
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