小学英语与跨文化背景下的语言习得跨学科教学研究：人工智能助力下的实践教学研究课题报告.docx

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小学英语与跨文化背景下的语言习得跨学科教学研究：人工智能助力下的实践教学研究课题报告

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小学英语与跨文化背景下的语言习得跨学科教学研究：人工智能助力下的实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在全球化的浪潮下，语言已不再是单纯的交流工具，

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