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2025年广西壮族自治区河池市初一道德与法治上册期中考试试卷及答案.docx

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2025年广西壮族自治区河池市初一道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题

1.以下哪项是中华民族的传统美德?()

A.爱国主义

B.集体主义

C.社会主义

D.科学发展观

答案:A

2.以下哪个选项不属于法律的特征?()

A.国家制定或认可

B.具有普遍约束力

C.具有强制力

D.由道德规范演变而来

答案:D

3.以下哪种行为属于违法行为?()

A.小明捡到钱包后归还给失主

B.小红在公共场所大声喧哗

C.小刚偷了同学的手机

D.小李遵守交通规则过马路

答案:C

4.以下哪个选项不是法治社会的特征?()

A.法律面前人人平等

B.法律具有最高的权威

C.法律由国家强制力保证实施

D.法律保护个人隐私

答案:D

5.以下哪个选项是道德与法治教育的重要任务?()

A.培养学生的道德品质

B.提高学生的法治素养

C.培养学生的创新精神

D.提高学生的审美能力

答案:B

二、判断题

6.道德与法律是相互独立的,没有关系。()

答案:错误

7.法律是靠国家强制力保证实施的,具有普遍约束力。()

答案:正确

8.在法治社会中,公民享有广泛的自由和权利,但无需履行相应的义务。()

答案:错误

9.遵守法律是每个公民的基本义务,但不是道德要求。()

答案:错误

10.道德与法治教育旨在培养具有道德品质和法治素养的公民。()

答案:正确

三、简答题

11.简述道德与法治的关系。

答案:道德与法治是相互关联、相互促进的。道德是法治的基础,法治是道德的保障。道德教育可以为法治建设提供道德支持,法治建设可以为道德教育提供法律保障。

12.简述法治社会的特征。

答案:法治社会的特征包括:法律面前人人平等,法律具有最高的权威,法律由国家强制力保证实施等。

四、案例分析题

13.某中学学生在课间休息时,小刚发现同桌小明的书包里有一部手机,于是小刚偷偷地将手机拿走。小明发现手机丢失后,向班主任求助。请你从道德与法治的角度,分析小刚的行为,并提出相应的解决办法。

答案:从道德角度看,小刚的行为违背了诚实守信、拾金不昧的传统美德。从法治角度看,小刚的行为属于盗窃,是违法行为。

解决办法:班主任应教育小刚认识到自己的错误,主动归还手机,并向小明道歉。同时,班主任可以组织全班同学开展道德与法治教育,提高同学们的道德品质和法治素养。

14.某市开展法治宣传活动,请你列举两个与法治相关的主题,并简要介绍其内容。

答案:主题一:法律与我们同行。内容:通过案例分析,让学生了解法律在生活中的作用,增强法治意识。

主题二:遵纪守法,健康成长。内容:教育学生遵守法律法规,培养良好的法治观念,促进青少年健康成长。

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