高考数学一轮复习（新高考版） 排列、组合.pdfVIP

§10.2排歹h组合

考【试要求】1.理解排列的概念及排列数公式，并能利用公式解决一些简单的实际问题2理解

合的概念及合数公式，并能利用公式解决一些简单的实际问题.

主干梳理基础落实

知识梳理

1.排列与合的概念

名称定义区别

排列从n个不同元素中取出按照一定的顺序排成一列

排列有序，合无序

合个元素合成一

2.排列数与合数

定义计算公式性质联系

从〃个不同元素中取出

个元素的所有

排A；l=〃（〃一1）〃（一2）…1）

不同排列的个数,叫做（1）A尸小

列〃！

从〃个不同元素中取出一,,且小2（）0!=1

数（〃一机）！

加个元素的排列数.用符

号“AT表示

Qn-m\

从n个不同元素中取出

个元素的所有〃（〃一1）〃（一2）…（〃一〃，+1）⑴C；=C9=1；

w!

不同合的个数,叫做⑵。=驴；

合n\_____.

从〃个不同元素中取出一.z、।£N,且3（）C7+i=，土

1!（〃一〃?）！

数

，〃个元素的合数.用符沪

号“CT表示

微【思考】

1.排列问题和合问题的区别是什么？

提示元素之间与顺序有关的为排列，与顺序无关的为合.

2.排列数与合数公式之间有何关系？它们的公式都有两种形式，如何选择使用？

提示1（）排列数与合数之间的联系为C7A；；；=AW

⑵两种形式分别为：①连乘积形式；②阶乘形式.

前者多用于数字计算，后者多用于含有字母的排列数式子的变形与论证.

基础自测

题一思考辨析

1.判断下列结论是否正确请（在括号中打“J”或“X”）

（1）所有元素完全相同的两个排列为相同排列.（X）

2（）两个合相同的充要条件是其中的元素完全相同.（V）

3（）若合式C；=C7,则户机成立.（X）

4（）排列定义规定给出的〃个元素各不相同，并且只研究被取出的元素也各不相同的情况.也

就是说，如果某个元素已被取出，则这个元素就不再取了.（J）

题二教材改编

2.从4本不同的课外读物中，买3本送给3名同学，每人各1本，则不同的送法种数是（）

A.