数数图形-三年级奥数培优讲义（解析版）.pdfVIP

第01讲数数图形

（知识梳理+例题讲解+考点练习）

。【学习目标】

1.认识并能准确辨认线段、角、长形（含正形）、三角形等基本平面图形及其组合图形。

2.掌握数简单图形个数的基本法，做到不重复、不遗漏，并能总结出一定规律。

3.能够运用有序思考和分类计数的法解决较复杂的图形计数问题。

4.培养观察能力、空间想象能力和逻辑思维能力，激发学习数学的兴趣。

■知识梳理

・卡-知识点一、数线段

1.什么是线段？线段是指直线上两点间的有限部分包（括两个端点）。

2.数数法：

法一：按基本线段数量分类数。

1（）基本线段：指单独的、不能再分的线段。

2（）例如：一条大线段被分成了n条基本线段（有n+1个端点）。

3（）那么,线段的总条数=l+2+3+...+n

①先数由1条基本线段组成的线段：n条。

②再数由2条基本线段组成的线段：n-1条。

③以此类推，最后数由n条基本线段组成的线段：1条。

④求和即可。

法二：端点连线法适（用于直线上有多个点）。

（1）直线上有m个点，每两个点之间都能连一条线段。

2（）从第一个点出发，可以连m（-1）条线段。

3（）从第二个点出发（不重复计算已连过的），可以连m（-2）条线段。

4（）以此类推，直到倒数第二个点出发，可以连1条线段。

5（）线段的总条数=m（-1）+m（-2）+...+2+1=mxm（・l）段

3.例题：数出下图中线段的总条数。

ABCD

分析：图中有4个端点A（,B,C,D）,基本线段有3条A（B,BC,CD）

O

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法一：1+2+3=6条。

法二：4x4（-1）-2=6条。答案：6条。

海知识点二、数角

1.什么是角？具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。

2.数数法（与数线段类似）：按基本角数量分类数。

1（）基本角：指单独的、不能再分的角。

2（）例如：一个大角被分成了n个基本角。

3（）那么，角的总个数=1+2+3+...+n

①先数由1个基本角组成的角：n个。

②再数由2个基本角组成的角：个。

③以此类推，最后数由n个基本角组成的角：1个。

④求和即可。

3,例题：数出下图中角的总个数。

分析：以O为顶点，有OA、OB、OC、OD四条射线，形成了3个基本角（NAOB,NBOC,

ZCOD）o

角的总个数=1+2+3=6个。答案：6个。

知识点三、数长形含（正形）

1.什么是长形和正形？长形是四个角都是直角的四边形，正形是特殊的长形（四

边相等）。

2.数数法适（用于规则的网格图形）：对于一个由m行n列小长形组成的大长形或（

正形网格）：

（1）长边向上的线段总条数=1+2+...+n=nxn（+l）4-2

2（）宽边向上的线段总条数=1+2+...+m=mxm（+l）-r2

3.长形的总个数=长边线段总条数x宽边线段总条数

（1）因为每一条长边线段和每一条宽边线段都可以构成一个长形。