2018年人教版九年级物理全册课件：第二十章第2节电　生　磁 (共23张PPT).pptVIP

第二十章电与磁

第2节电生磁

课前预习

1.奥斯特实验说明了通电导线周围__________，这种现象叫做_______________.电流的磁场方向跟__________有关.

2.通电螺线管外部的磁场和__________的磁场一样，它的两极跟螺线管中__________的方向有关.

3.安培定则的内容是：用右手握住螺线管，让四指_________________________，则拇指所指的那端就是通电螺线管的N极.

存在磁场

电流的磁效应

条形磁体

电流方向

电流

指向螺线管中电流的方向

课前预习

4.标出图20-2-1中通电螺线管的N、S极.

图略提示：通电螺线管左端为N极、右端为S极.

典例精练

知识点1电流的磁效应

【例1】（2017泰州）如图20-2-2所示是奥斯特实验装置，接通电路后，观察到小磁针偏转，此现象说明了____________________；断开开关，小磁针在________的作用下又恢复到原来的

位置，改变直导线中电流方向，小

磁针的偏转方向发生了改变，说明了________________________.

课堂演练

通电导体周围存在磁场

地磁场

磁场方向与电流方向有关

知识点2通电螺线管周围的磁场与安培定则

【例2】请根据图20-2-4中小磁针静止时的指向，在图中标出：

(1)通电螺线管的N、S极.

(2)电源的“+”“-”极.

(3)磁感线的方向．

课堂演练

课堂演练

模拟演练

1.如图20-2-3所示，一根导线平行放在静止的小磁针的正下方，当开关S闭合时，小磁针将____________，这就是著名的_________实验.

在此题的实验中，闭合开关后小

磁针发生偏转，断开开关后，小

磁针恢复到原来的指向，说明通________________，如果改变电流方向，发现小磁针反向旋转，说明通__________________________________________.

发生偏转

奥斯特

电导体周围存在磁场

通电导体周围磁场的方向跟电流方向有关

课堂演练

2.如图20-2-5所示，螺线管的左端是N极，应如何绕？

课后作业

夯实基础

知识点1电流的磁效应

1.第一位证实电流周围存在着磁场的科学家是（）

A.牛顿 B.焦耳

C.安培 D.奥斯特

D

课后作业

2.如图20-2-6所示，小磁针与导线在同一平面内，在导线的下方，当导线中电流从左到右时，小磁针N极指向垂直于纸面向里，现将导线中电流方向改为从右到左，则小磁针（）

A.不动

B．N极向上偏转

C．N极指向为垂直于纸面向外

D.回到与导线平行的位置

C

课后作业

3.图20-2-7是奥斯特实验的示意图.分别做甲和乙所示实验，说明____________________；分别做甲和丙所示实验，说明________________________________.

通电导线周围存在磁场

通电导线周围磁场方向与电流方向有关

课后作业

知识点2通电螺线管周围的磁场与安培定则

4.（2017聊城）如图20-2-8所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后.下列判断正确的是()

A.通电螺线管的左端为N极

B.小磁针一直保持静止

C.小磁针的S极向右转动

D.通电螺线管外A点的磁场方向向左

D

课后作业

5.（2017连云港）一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（）

B

课后作业

6.下列四幅图中，通电螺线管的极性标注正确的是

（）

B

课后作业

7.如图20-2-9所示，甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移动.当开关S闭合时，两个线圈将会（）

A.静止不动 B.互相吸引

C.互相排斥 D.不能确定

C

课后作业

8.（2017乐山）如图20-2-10所示，当闭合开关S时，位于螺线管右侧的小磁针逆时针旋转90°，请在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”“-”极.

课后作业

9.在一只硬纸筒上绕多匝漆包线，做成一个螺线管P，将它接入如图20-2-11所示的电路中，再将小磁针放在螺线管附近，闭合开关后，小磁针静止时的指向如图20-2-11中所示．请在图

中标出电源的“+”“-”极，

并画出螺线管周围磁感线

的分布情况(画出5条线).

课后作业

10.如图20-2-12所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行.接通电路后，观察到小磁针偏转.

(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在_________.

磁场

课后作业

(2)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明_________________________________.

(3