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学而优教有方

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项目3记录我们的低碳生活

课题

记录我们的低碳生活

单元

第六单元

学科

信息科技

年级

七年级

教材

分析

《记录我们的低碳生活》该课时教材编排了“规划设计“我的低碳生活”网页内容、了解身边同学、朋友及其家人对“低碳生活”的认识、了解网页背后的HTML、探究普通网页和移动端网页的主要差异及完成移动端网页制作”的系列学习活动，学习了用自己设计的网页来记录自己的低碳生活。教材编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合七年级学生认知特点。

教学

目标

1.信息意识：学习网页制作能够帮助我们保持对环保目标的关注，增强环保意识。

2.计算思维：能够理解创建网页所需的步骤和逻辑流程，设计问题转化为计算机可以执行的一系列步骤。

3.数字化学习与创新：能够使用工具和技术来测试和改进网页的性能和外观,具备充分利用视频工具进行处理的能力。

4.信息社会责任：在物联网应用中,知道网页制作的常用方法和策略，保护个人隐私，尊重他人隐私。

重点

1.规划设计“我的低碳生活”网页内容

2.了解身边同学、朋友及其家人对“低碳生活”的认识

3.了解网页背后的HTML

4.探究普通网页和移动端网页的主要差异

5.完成移动端网页制作

难点

1.了解网页背后的HTML

2.探究普通网页和移动端网页的主要差异

教学过程

教学环节

教师、学生活动

导入新课

记录低碳生活的过程不仅可以帮助我们保持对环保目标的关注，还能让大家清晰地看到自己的进步和成就。用什么方法记录我们的低碳生活呢？

我们可以用日记、照片和视频等形式记录我们的低碳生活。那么，哪些技术或者工具可以支持我们长期、可持续、多元化地记录和分享这些文字图片、视频等信息呢？

移动设备的使用率非常高，移动端网页可以更轻松地与社交媒体平台集成，便于用户分享、讨论和推广信息，扩大信息的传播范围，因此我们选择合适的移动端网页编辑工具，完成网页制作。

讲授新课

一、活动要求

1.规划、设计简单网页，展示低碳环保内容以供人们浏览学习。

2.设计简单的交互方式，记录我们的低碳生活。

3.选择合适的平台进行网站发布。

二、活动建议

1.了解浏览器和网页之间的关系，换个角度看待用户需求。

2.了解构建网页的基础语言HTML及简单的语法规则。

3.选择合适的移动端网页编辑工具，对“我的低碳生活”网页进行编辑与制作，了解简单的表单收集，尝试记录数据。

三、活动过程—自主探究与合作

活动1：规划设计“我的低碳生活”网页内容

网页上呈现什么内容，可以根据我们的实际行动进行选择。详细记录自己的行动并分享我们的低碳生活旅程，从而激励他人一起采取行动保护我们的地球。可以从以下几个方面进行考虑。

1.低碳生活日记

(1)每天或每周记录你所采取的环保行动，比如节约用水、减少用电使用公共交通工具出行等。

(2)记录你如何减少废弃物，或如何重复利用物品。

(3)分享你遇到的挑战和解决问题的方法。

2.照片和视频记录

(1)拍摄你种植的植物、修理的旧物品、制作的手工艺品或回收项目。

(2)制作视频日记，分享你的低碳生活心得和技巧。

3.家庭低碳生活挑战

(1)和家人一起设定低碳目标，如一周内不开车、一个月内不使用塑料制品。

(2)记录每个家庭成员的进展，并定期检查。

4.反思和计划

(1)定期回顾你的低碳生活记录，思考哪些策略有效、哪些需要改进。

(2)根据反馈调整你的行动计划，设定新的目标。

我的低碳生活页面规划：使用节能电器、合理利用自然光等。减少一次性产品使用、推广循环利用。推荐一些关于低碳生活的书籍。列出自己在低碳生活中取得的小成就。加入本地环保组织的信息。

活动2：了解身边同学、朋友及其家人对“低碳生活”的认识

1.拍摄与录制

(1)制作在线调查问卷的一般步骤如图6-18所示。

2.注意事项。设计在线调查问卷时，应注意以下问题

①明确调查目的。在设计问卷之前，首先要明确调查的目的和目标人群。这将帮助你确定需要收集哪些数据，以及如何设计问题，确保每个问题都与调查目的紧密相关，避免无关的问题。

②注意问题表述。问题的表述应该清晰、简洁，避免使用模糊或复杂的词语，确保对方能够轻松理解问题，并给出准确的回答。避免设置引导性或暗示性的问题，以保持数据的客观性。

如针对“绿色出行”这一主题，想一想以下哪些是带有引导性或暗示性的问题，并说一说你的理由。

a.绿色出行能显著减少空气污染。你支持这一观点吗？

b.你通常会选择哪种更环保的出行方式：公共交通、骑行，还是步行？

c.绿色出行不仅对环境有益，还能改善个人健康。你同意吗？

d.考虑到绿色出行的重要性，你觉得自己是否应该更多地采用这种方式？

e.你最常用的出行方式是什么？

f.你在选择出行方式时，通常会考虑哪些因素？

③合理