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保定市八年级上学期期中生物试题题及答案

一、选择题

1．下列有关腔肠动物的说法，不正确的是（）

A．海葵、珊瑚虫是腔肠动物 B．腔肠动物都有刺细胞

C．腔肠动物有口无肛门 D．腔肠动物身体只由一种细胞构成

2．下列各项中，依次属于线形动物和环节动物的是（）

A．蛔虫、涡虫 B．蚯蚓、蛔虫 C．丝虫、沙蚕 D．绦虫、蛲虫

3．环节动物和节肢动物的共同特征是（）

A．足分节 B．身体分节 C．具有外骨骼 D．具有贝壳

4．在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。究其原因是（）

A．水温较低 B．水温较高

C．水中氧气较少 D．水中氧气充足

5．下列关于蛇的特征描述，不正确的是（）

A．用肺呼吸兼用皮肤呼吸 B．体表覆盖角质的鳞片

C．卵表面有坚韧的卵壳保护 D．能真正适应陆地生活

6．如图是青蛙、鹦鹉和海豚的特征比较示意图，交叉部分为共同特征，甲表示的共同特征是

A．有脊柱 B．用鳃呼吸 C．体表有鳞片 D．体温恒定

7．下列有关动物特征的叙述，正确的是（）

A．节肢动物的身体和附肢都分节

B．两栖动物的幼体用肺呼吸，成体用鳃呼吸

C．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征

D．卵生是哺乳动物的特征

8．下列关于动物的形态结构与其生活环境相适应的描述中，不正确的是

A．鲫鱼的身体两侧有侧线，适于游泳 B．蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活

C．家鸽的体内有发达的气囊，适于飞行 D．家兔的门齿和犬齿发达，适于植食性生活

9．某同学在学习完运动系统的组成后，决定利用手边的材料制作骨骼肌牵动骨运动的模型，如图中的木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）

A．骨、骨骼肌、关节 B．骨、肌腹、关节

C．骨、肌腱、关节 D．骨、骨骼肌、关节囊

10．模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（）

A．骨、骨骼肌、关节 B．骨、肌腹、关节

C．骨、肌腱、关节 D．骨、骨骼肌、关节囊

11．如图示人体某部位结构，该图表示的部位及其在运动中的作用分别是（）

A．骨骼，杠杆B．关节，支点C．骨骼，支点D．关节，杠杆

12．如图为人体屈肘动作示意图，以下说法错误的是（）

A．①是肱二头肌，由肌腱和肌腹两部分构成

B．屈肘时①处于舒张状态，②处于收缩状态

C．完成这个屈肘动作时，③起支点的作用

D．屈肘动作的完成需要神经系统的支配

13．在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是（）

A．关节囊 B．关节腔

C．关节软骨 D．关节头和关节窝

14．体育课上，老师组织同学们进行投铅球比赛。关于投铅球动作的完成，下列分析正确的是（）

A．完成投掷铅球动作时，6收缩7舒张

B．投铅球动作的完成需要多组肌肉的配合

C．3内的滑液和4可以使关节更牢固

D．投铅球动作的完成只有运动系统参与

15．生活在不同环境中的鸟类，形态结构和生活方式差异很大。生活在南极的企鹅以鱼虾为食，趾间有蹼，善于游泳；生活在非洲荒漠的鸵鸟下肢粗壮，奔跑速度非常快；生活在南美洲的蜂鸟拍打翅膀的频率极高，能够在空中悬停，吸食花蜜。以上实例不能说明

A．运动依赖于一定的结构 B．运动方式与其生活环境相适应

C．游泳比奔跑消耗更多能量 D．运动对维持其生存有重要意义

16．动物的运动依赖于一定的身体结构．下列运动系统的结构和功能的叙述正确的是

A．骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分

B．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉

C．所有动物的体内都有骨骼

D．动物的运动只靠运动系统控制来完成

17．喜鹊、蜈蚣、海龟的主要运动方式为（）

A．飞行、行走、游泳 B．跳跃、行走、爬行

C．飞行、爬行、游泳 D．跳跃、爬行、游泳

18．动物的运动方式多种多样，下列与100米运动员比赛时的运动方式相同的是（）

A．驼鸟逃跑 B．猴子上树 C．蚊子嗡嗡叫 D．小狗跳火圈

19．珍妮?古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。从动物行为的获得途径上分析，下列实例与上述行为类型相同的是（）

A．春蚕吐丝结茧 B．猕猴向游客讨要食物

C．大熊猫幼崽吸吮乳汁 D．机器人学下棋

20．可用于动物群体中的信息交流的是（）

①动物的动作②动物的声音③动物的气味④性外激素⑤动物的体温

A．①②③⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③④⑤

21．白蚁群体中蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁分工合作，共同维持群体生活的行为属于（）

A．社会行为 B．取食行为

C．攻击行为 D．繁殖行为

22．把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（）