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经济学基础货币银行学（货币与货币制度）历年真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题3分，共15分）

1.货币制度

2.信用货币

3.法定准备金率

4.货币乘数

5.通货膨胀

二、简答题（每小题5分，共25分）

1.简述货币的三大基本职能。

2.简述现代信用货币制度的主要特征。

3.简述凯恩斯货币需求理论的主要观点。

4.简述利率的期限结构理论的主要观点。

5.简述货币政策的主要目标。

三、论述题（每小题10分，共20分）

1.试述影响货币需求的主要因素。

2.试述货币政策工具及其作用机制，并分析其优缺点。

四、计算题（共10分）

假设某经济体的基础货币为1000亿元，法定准备金率为10%，超额准备金率为5%，现金漏损率为10%。计算该经济体的货币乘数和名义货币供应量。

试卷答案

一、名词解释

1.货币制度：指一个国家以法律形式规定的货币材料、货币单位、发行机构及其组织形式、货币流通规律等内容的总称。它是商品生产和商品交换发展到一定阶段的产物，是货币商品化和货币经济化的结果。

*解析思路：首先界定什么是货币制度，然后点明其核心构成要素，即货币材料、货币单位、发行机构、组织形式和流通规律。这是一个基础性概念，需要准确复述定义和要素。

2.信用货币：指在信用基础上产生的，由银行等信用机构发行，不以任何贵金属为基础，依靠发行者的信用流通于市场的一种货币形态。我国目前流通的货币主要是信用货币。

*解析思路：抓住信用货币的核心特征：由信用机构发行、不以贵金属为基础、依靠信用流通。并与前述的金属货币进行区分。需要理解其产生背景和本质。

3.法定准备金率：指法律规定商业银行必须将其吸收存款的一定比例存入中央银行，作为法定准备金，不能用于放贷的比率。

*解析思路：明确法定准备金率的定义主体（商业银行）、操作对象（吸收存款）、行为（存入中央银行）、比例要求（一定比率）以及限制（不能放贷）。这是货币政策工具之一，需要准确记忆定义。

4.货币乘数：指在货币供给过程中，基础货币变动所引起的货币供应量变动的倍数，是货币供应量对基础货币的比率。它反映了基础货币通过商业银行的存贷业务创造的派生存款能力。

*解析思路：解释货币乘数的定义（基础货币变动与货币供应量变动的倍数关系，或两者比率）。同时点明其经济含义（派生存款创造能力），并提及影响其大小的因素（如法定准备金率、超额准备金率、现金漏损率）。

5.通货膨胀：指在信用货币制度下，流通中的货币数量超过经济实际需要而引起的货币贬值和物价水平持续而普遍上涨的现象。

*解析思路：抓住通货膨胀的定义要点：货币数量超过实际需要、货币贬值、物价持续普遍上涨。并点明其发生的制度背景（信用货币制度）。需要区分通货膨胀与物价上涨的区别（持续性、普遍性）。

二、简答题

1.简述货币的三大基本职能。

*答案：货币的三大基本职能是价值尺度、流通手段和支付手段。

*价值尺度：货币作为衡量和表现其他一切商品价值大小的社会尺度。

*流通手段：货币在商品交换中充当交换媒介。

*支付手段：货币被用来清偿债务、支付赋税、租金、工资等。

*解析思路：直接列出货币的三大基本职能。然后对每个职能进行简要的解释，说明其具体含义和作用。这是货币理论的基础，需准确、简洁地阐述。

2.简述现代信用货币制度的主要特征。

*答案：现代信用货币制度的主要特征包括：

*货币材料：以信用货币为主。

*货币形态：以无形的存款为主，现金为辅。

*发行主体：中央银行垄断发行。

*货币价值：依靠国家法律强制流通，本身价值低廉，与金属货币脱钩。

*货币管理：中央银行进行管理和调控。

*解析思路：从货币材料、形态、发行主体、价值和管理和调控等方面，归纳现代信用货币制度的典型特征。需要区分与现代金本位制等旧货币制度的区别。

3.简述凯恩斯货币需求理论的主要观点。

*答案：凯恩斯货币需求理论认为，持有货币出于三种动机：

*交易动机：为满足日常交易需要而持有货币。

*预防动机：为应付意外支出而持有货币。

*投机动机：基于利率预期，为获取资本利得而持有货币。其中，投机动机对利率变化最为敏感。

*解析思路：概述凯恩斯货币需求理论的框架，即从持有货