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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示的是运动员用头顶足球的情景,下列说法中正确的是()
A.顶足球时,球对头没有作用力
B.足球在空中飞行时一直受到头的作用力
C.足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用
D.头顶足球的瞬间,足球与头的接触部位发生了凹陷,说明力能改变物体的形状
2、下列有关力的说法正确的是()
A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状
B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关
C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
D.放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面
3、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现猜想与实验结果不相符合的是()
A.使物体间的接触面变小,摩擦力就变大
B.使物体对接触面的压力变大,滑动摩擦力就变大
C.使接触面变光滑,摩擦力就变小
D.把滑动变成滚动,摩擦力就变小
4、踢足球是初中学生喜爱的体育运动之一,下列说法中正确的是()
A.运动员踢足球时脚有疼痛的感觉,表明力的作用是相互的
B.足球最后停下来是因为物体的运动需要力来维持
C.足球离开运动员后还能在空中飞行,表明足球受到了惯性
D.运动员对足球的力先产生,足球对运动员的力后产生
5、如图所示,用手压课本并抽出课本下的直尺,当手压课本的力增大时,抽出直尺的力也增大,下列实例中都与增大或减小摩擦有关,其中,与此方法相同的是()
A.鞋底上有凹、凸不平的花纹
B.骑自行车,刹车时捏闸用力越大,自行车就停得越急
C.机器工作一段时间后,在转动部分加润滑油
D.在机器转轴上安装滚动轴承,用滚动代替滑动
6、小明正在观看足球比赛,他对比赛中的一些现象的分析中正确是()
A.足球在空中飞行时受到重力和向前的推力
B.足球在空中飞行过程中运动状态发生改变
C.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失它将立即停止运动
D.踢出去的足球能继续向前飞行是由于受到惯性
7、如图所示的四幅图中,用来增大摩擦的是()
A.轴承之间装滚珠
B.涂有防滑粉的手
C.冰壶运动
D.门轴加润滑油
8、在日常生活中,惯性现象既有利也有弊,下列实例中属于利用惯性有利一面的是()
A.赛车在转弯时应减速慢行
B.人踩到西瓜皮上会滑倒
C.用手拍掉衣服上的灰尘
D.坐在高速行驶的汽车内的乘客应系好安全带
9、如图所示,一个木块从斜面上滑下,并在水平地面上继续减速滑动。木块在水平地面上运动的过程中(不计空气阻力),其受力情况是()
A.只受重力
B.只受重力、支持力
C.受重力、支持力、摩擦力
D.受重力、支持力、摩擦力、使木块向前运动的动力
10、用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。木块在运动过程中,下列说法正确的是()
A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力
C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力
D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、起重机吊着重为3×l04牛的货物,当钢丝绳吊着货物静止时,钢丝绳的拉力3×104牛;当货物以2米/秒的速度匀速直线上升时,拉力3×104牛。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
2、在建造房屋时,建筑工人常常利用重垂线检测墙体是否竖直(如图所示),这是运用了重力的方向是,图中所示的墙体向(选填“左”或“右”)倾斜。
3、跳远运动员快速助跑后飞身一跃,利用自身的在空中继续前进,可以提高成绩;在街口遇到红灯时用力捏闸,这是采用增大的方法增大摩擦,从而使自行车快速停下来。
4、现有2块相同的砖,每块砖重为10N,一人用相同的竖直挡板将二块砖按如图所示夹起,则两块砖之间的摩擦力的大小为N;1号砖与左侧挡板之间的摩擦力的大小为N,方向为;2号
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