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鲁科版八年级物理下册-第七章压强专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、为备战2022年冬奥会,运动员们正在加紧训练。关于滑雪项目中所涉及的物理知识,下列说法正确的是()
A.滑雪板是通过增大受力面积来减小对雪地的压力
B.当运动员停止用力时,滑雪板受到惯性力的作用会继续前进
C.运动员匀速转弯滑行时,运动状态发生改变
D.当运动员在滑雪板上静止时,运动员的重力与滑雪板所受的压力是一对平衡力
2、用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
C.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪
3、下列情景中,没有利用大气压强的是()
A.杯中水不流出
B.用吸管吸饮料
C.用吸盘吊起玻璃板
D.堤坝上窄下宽
4、如图所示的情景中,能说明流体压强与流速关系的是()
A.杯中水不流出
B.管式弹簧压强计
C.向两纸片中间吹气
D.托里拆利实验
5、如图所示,在高低不同的两个水平面上,放着甲、乙两只高度不同、底面积相同的圆柱形薄壁玻璃杯,两只杯里装有相同质量的不同液体,静止时液面恰好相平。甲杯中A点和乙杯中B点到液面的距离H相同;甲杯中A点和乙杯中C点到甲、乙杯底部的距离H也相同。A、B、C三处位置所受到液体的压强分别是、、,则()
A. B. C. D.
6、高铁已成为我国一张靓丽的名片。高铁进站速度要比普通列车快一些,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大,这是因为列车进站时,车体附近的空气()
A.流速大,压强大 B.流速大,压强小
C.流速小,压强大 D.流速小,压强小
7、如图所示,形状大小相同的实心长方体甲、乙置于水平地面上,对地面的压强分别为p甲、p乙。现沿竖直方向截取相同体积,并将截取部分叠放在各自剩余部分上方,若甲对地面的压强变化量大于乙对地面的压强变化量,则()
A.p甲一定大于p乙 B.p甲可能等于p乙
C.p甲一定小于p乙 D.p甲可能小于p乙
8、如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块。则两块对水平桌面的压强p甲、p乙两块对水平桌面的压力F甲、F乙大小关系是()
A.p甲<p乙、F甲>F乙 B.p甲=p乙、F甲>F乙
C.p甲>p乙、F甲=F乙 D.p甲=p乙、F甲=F乙
9、小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景,下列说法中正确的是()
A.图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关
B.图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关
C.由图甲、丙可知,压力的作用效果与压力大小无关
D.由图乙、丙可知,压力的作用效果与受力面积大小有关
10、下列数据中最接近实际的是()
A.托起一个鸡蛋所用的力约为10N
B.一瓶矿泉水的重力约为100N
C.成年人站立时对地面的压强约1.5×104Pa
D.一支普通圆珠笔重约为2N
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、生活中处处有物理知识:草坪式浴室防滑垫的正反面如图所示,其正面做成仿草坪式,目的是为了增大;反面的许多小吸盘在大气压的作用下,使垫紧贴在地面上,这样是通过的方法来增大摩擦。农民用的扁担要做成扁的,不做成圆的,这是因为挑东西时可以减小。
2、如图(a)为始于宋、辽时期的倒装壶,它没壶盖,某小组同学对它的仿制品进行了研究。他们发现:向壶内注水时,需将它倒置过来,将水从如图(b)所示的壶底小孔处灌入到壶腹内,此时尽管注入较多的水,水也不会从壶嘴漏出。将水倒出时,与平时的茶壶一样,此时水不会从壶底小孔漏出。
根据倒装壶的使用特点,他们绘制了倒装壶的结构图,如图(c)(d)所示,请判断,倒装壶的结构图应该为图(选填“c”或“d”)。若倒装壶中盛有大约半壶的水量,请在你选定的结构图中,用虚线示意出水在壶中的情况(包括正放时和倒放时)。
倒装壶正放时
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