二年级上册数学课件-《5的乘法口诀》∣浙教版 (共19张PPT).pptVIP

导入新课5的乘法口诀

十个丫丫，分成两家，光会干活，不活说话。猜一猜手新课学习

一起来编口诀1×5或5×1一五得五2×5或5×2二五一十3×5或5×3三五十五4×5或5×4四五二十5×5五五二十五图形乘法算式乘法口诀新课学习

小青蛙跳远0新课学习

小青蛙跳远50新课学习

小青蛙跳远5010新课学习

小青蛙跳远501015新课学习

小青蛙跳远课学习

小青蛙跳远5010152025新课学习

把口诀补充完整三五（）一五（）二五（）五五（）四五（）十五得五一十二十五二十新课学习

三五十五四五二十3×5=155×3=154×5=205×4=20二五一十五五二十五2×5=105×2=105×5=25用口诀新课学习

故事中的数学问题：5×4=204×5=20孙悟空拔了4根毫毛，每根都变出5个猴子，他一共变了多少个猴子？(个)(个)新课学习

（）×（）=（）（）×（）=（）口诀五一十新课学习

（）×（）=（）（）×（）=（）口诀五十五新课学习

今天这节课我们学习了什么？有什么收获？课堂总结课堂小结

列式计算：（1）5个3相加是多少？（2）一个因数是5，另一个因数是2，积是多少？5×3=155×2=10课堂练习

在里填上“”、“”或“=”。5+55×52×55×265×13×5104×5255×5211025＞＜＜＝10105＞252015＞＜＞课堂练习

1.课间或者回家，可以和小朋友或者爸爸、妈妈做拍手对口令的游戏来熟记5的乘法口诀。2.课后练习题。布置作业