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2025年小学五年级科学上册科学问题解决测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.在设计探究“不同种子的发芽情况”的实验时,应该保证除了种子种类不同以外,其他条件都相同,这体现了科学探究的哪个基本原则?
A.简便性原则
B.随机性原则
C.控制变量原则
D.可重复性原则
2.小明发现窗台上的植物朝着窗户的方向生长,他对此现象感到好奇并想进一步探究。小明接下来的第一步最应该是?
A.直接上网搜索植物向光性的解释
B.记录下植物当前的生长方向和光照情况
C.立即移动植物到没有光照的地方观察
D.向老师询问这是否正常现象
3.小红想探究“水是否会影响种子的发芽”,她设计了以下两个装置进行实验。装置A的水刚好没过种子,装置B的种子完全浸没在水中。关于这两个装置,下列说法正确的是?
A.两个装置都符合控制变量原则
B.装置A是对照组,装置B是实验组
C.两个装置都存在问题,因为变量不唯一
D.只需装置A就足够进行探究
4.某小组同学探究“温度对溶解速度的影响”,他们使用相同量的糖、相同量的水、相同大小的烧杯,分别将糖加入热水、温水、冷水中,搅拌。这个实验中,控制的变量是?
A.糖的量、水的量
B.温度
C.烧杯的大小
D.是否搅拌
5.在科学探究过程中,收集到的数据可能支持假设,也可能不支持假设。无论结果如何,下列做法中最值得提倡的是?
A.如果数据不支持假设,就放弃实验
B.只报告支持假设的数据
C.认真分析数据,并根据数据得出结论
D.修改假设,使其符合收集到的数据
6.小华用放大镜观察树叶,看到了叶脉的细节结构。这个行为属于科学探究中的哪个环节?
A.提出问题
B.收集证据
C.得出结论
D.设计实验
7.下列哪个选项是运用科学知识解决生活问题的例子?
A.小明看到天上有乌云,预测明天会下雨
B.小红用冷水清洗刚烫伤的手
C.小强将不同种类的植物种植在同一个花盆里
D.小丽发现墙角有霉菌,查阅资料了解了其生长条件并采取了清洁措施
8.一项科学研究的结论被广泛接受,意味着?
A.这个结论是绝对正确的,永远不会改变
B.目前还没有发现与此结论相矛盾的证据
C.这个结论已经过无数次的实验验证
D.这个结论不再需要进一步的探究
9.下列哪个活动最能体现科学探究中的“合作与交流”?
A.个人独立完成实验报告
B.小组讨论实验方案
C.学生默读科学课本
D.教师讲解科学概念
10.小明在探究“不同材料对声音传播的影响”时,将耳朵贴在桌子的一端,敲击桌子的另一端。他选择这个方法主要是为了?
A.让声音传播得更远
B.更清晰地听到声音,减少干扰
C.测量声音传播的速度
D.验证声音可以在固体中传播
二、填空题(每空1分,共15分)
1.科学探究通常包括提出问题、_________、收集证据、解释与结论、_________等主要环节。
2.设计实验方案时,必须明确要研究的_________,并且只改变一个_________,控制其他条件不变。
3.观察是科学探究的起点,要求我们做到细致、_________、真实。
4.科学结论的得出必须基于可靠的_________,不能凭感觉或想象。
5.“水在加热时会变成水蒸气,冷却后会凝结成水滴”是对“水循环”现象的_________。
6.测量物体长度时,要沿着物体的_________进行测量,并且要估读到最小刻度的_________。
7.科学技术不仅能够解释世界,还能够_________世界,改善我们的生活。
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)
1.科学问题就是科学家的发现。()
2.只要实验结果与假设相符,就说明假设一定正确。()
3.在科学探究中,收集到不支持假设的数据是实验失败的表现。()
4.控制变量是设计对比实验的关键。()
5.科学探究需要个人独立完成,不需要与他人交流。()
6.猜想是科学探究中非常重要的一步,它需要有一定的依据。()
7.所有科学结论都是永恒不变的。()
8.科学模型可以帮助我们更好地理解复杂的科学现象。()
9.科学实验的数据记录越简单越好,方便记
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