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2025年小学五年级科学实验探究与实践试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学实验中，为了验证假设，我们需要设计实验方案。以下哪项不是设计实验方案时必须考虑的关键因素？

A.需要提出一个明确的问题

B.需要做出一个科学的猜想

C.需要控制所有变量，保持一致

D.需要选择合适的器材和方法来收集证据

2.小明想探究“不同种子的发芽速度是否一样”。他选取了花生种子和玉米种子各5颗，放在相同的条件下培养。为了研究种子种类对发芽速度的影响，小明在这个实验中控制的变量是？

A.种子的数量

B.种子的种类

C.培养的温度和湿度

D.种子的外观大小

3.下列哪项是科学观察的基本要求？

A.只看自己感兴趣的部分

B.依靠感觉器官，同时可以用简单的工具辅助

C.只需记录现象，不用思考原因

D.观察时可以随意改变环境条件

4.小红做了一个“蚂蚁运食物”的观察实验。她发现蚂蚁在搬运食物时，会排成一条直线。这个发现属于科学探究的哪个环节？

A.提出问题

B.做出假设

C.收集证据（观察记录）

D.得出结论

5.在记录实验数据时，发现数据与预期结果有很大差异，正确的做法是？

A.立即放弃实验，因为结果不理想

B.认为是实验失败，没有价值

C.认真分析产生差异的原因，重新审视实验过程或调整方案

D.修改数据，使其符合预期

6.以下哪种行为不属于科学实验中的安全操作？

A.使用酒精灯时，保持灯帽完好，外焰加热

B.进行加热实验时，手直接接触热杯壁

C.不慎将水泼到实验台上，立即用抹布擦干

D.使用剪刀时，注意刀尖方向，不对着自己或他人

7.科学实验报告通常包含哪些部分？（多选）

A.实验名称

B.实验目的

C.实验材料

D.实验步骤

E.实验现象

F.实验结论

G.实验者姓名和日期

8.小华想测量一株植物一天的生长高度。他应该？

A.在早上测量一次即可

B.在中午测量一次即可

C.在傍晚测量一次即可

D.在每天固定时间（如早上）连续测量多次

9.下列哪个例子体现了科学知识在生活中的应用？

A.小明通过观察，发现蚂蚁会搬家

B.小红根据天气预报，决定第二天是否带伞

C.小刚在实验室里用放大镜观察细胞

D.小丽背诵了水的沸点是100摄氏度

10.科学探究不仅仅是做实验，还包括哪些活动？（多选）

A.阅读科学书籍和文章

B.观看科普视频

C.与他人交流讨论科学问题

D.仅仅依靠动手实验

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的主要环节包括：__________、__________、收集证据、分析论证和__________。

2.在设计对比实验时，我们必须保证除了__________以外的其他条件都相同。

3.观察是科学探究的起点，要求我们做到全面、细致、__________和__________。

4.科学实验需要使用各种__________，如烧杯、试管、放大镜、天平等。

5.实验记录要求真实、__________、__________。

6.“控制变量”是设计实验方案时必须遵循的重要原则，目的是排除__________的干扰，确保实验结果只由__________引起。

7.我们可以通过__________、__________等方式收集实验证据。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述提出科学问题的过程通常包含哪些步骤？

2.解释什么是“控制变量”在科学实验中的作用。

3.为什么在科学实验中记录现象时，不仅要描述看到了什么，还要尽可能详细地记录下来？

四、实验探究题（共15分）

小明同学对“光照对植物生长是否有影响”产生了兴趣，他决定设计一个简单的实验来探究这个问题。请你帮助他完成以下任务：

1.写出这个探究活动的一个可能的科学问题。

（3分）

2.为了探究光照的影响，他选择了两盆生长状况相似的相同品种的豆苗，将它们分别放在两个花盆中。请你指出他在设计这个实验时，是如何设置对照组的？对照组是哪个花盆？他需要控制哪些变量保持相同？

（6分）

3.小明计划进行为期一周的观察。请简要写出他每天需要进行的观察内容，并说明他需要记