二年级下册语文课件-第2单元 3小猫咪穿鞋子∣教科版（五四学制） (共16张PPT).pptVIP

第二单元·第三课小猫咪穿鞋子

课文导入说一说这是一只怎么样的小猫？小猫咪穿鞋子

初读感知1、借助拼音读准生字的字音，读通句子。2、边读边想，课文写了一件什么事？自读要求：

初读感知

字词积累鞋很枝便慢咱器鼠脱慕xiéhěnzhībiànmànzánqìshǔtuōmù

字词积累羡慕感觉好奇脚趾咱们参加从此麻雀好

课文讲解动物们是从来不穿鞋子的，可是小猫咪为什么要穿鞋子呢？小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡（ｘｉàｎ）慕（ｍù）。他想：“我怎么没有鞋子呢？”小猫咪回到家，东找西找，好容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。从来都没有穿过鞋子的小猫咪会羡慕、好奇地说些什么呢？他想：“我怎么没有鞋子呢？”

课文讲解小猫咪遇到了谁？公鸡、麻雀、大白鹅、大黄狗从小猫咪和公鸡、麻雀、大白鹅、大黄狗的对话中你明白了什么呢？公鸡用脚刨土。麻雀用脚抓树枝。大白鹅用脚游泳。大黄狗用脚跑。

课文讲解刨土抓树枝游泳跑？

课文讲解说一说小动物们在说话的时候有什么动作呢？它们为什么会有不同的动作呢？生活习性不同。听了小动物们的话，小猫咪实在是太高兴了，因为它认为只有它能永远穿着鞋子走来走去，它的想法对吗？让我们来听听妈妈是怎么说的？

课文讲解晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻（ｓｈǎ）孩子，咱（ｚáｎ）们的脚心好像医生的听诊器（ｑì），能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”从猫妈妈的话中你知道了什么？你知道听诊器的作用是什么吗？

课文讲解猫的脚心和听诊器有什么相似之处吗？有什么用途？感觉声音。

课文讲解小猫咪是怎么做的呢？你能看出这是一只怎样的小猫眯呢？小猫咪脱下鞋子后，会对妈妈说些什么呢？从小猫咪的身上，你明白了什么道理呢？做什么事要多看多想，全面考虑，从自身出发，不能盲目学别人。

拓展训练老虎的脚能爬树、捕捉猎物；猴子、熊猫的脚能拿东西、爬树；老鹰的脚能捕捉食物并能把事物撕碎；蝙蝠的脚能让自己睡觉的时候倒挂在树上；啄木鸟的脚能抓住直立的树干；壁虎的脚上有吸盘，能在光滑的天花板上爬行；青蛙的脚能跳跃、游泳；蚂蚁的脚能拖动超过自己身体30倍重量的东西；蜜蜂的脚上有花粉刷和花粉筐，能收集花粉。动物世界真是有许许多多的奥秘。小动物的脚还有哪些功能？你知道吗？

布置作业、1、抄写课文生字词。2、有感情地朗读课文。3、练习分角色朗读课文。