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民办学校招生方案及实施细则

一、指导思想

以国家及地方教育行政部门关于民办教育发展的各项政策法规为根本遵循，秉承学校“立德树人、追求卓越”的办学理念，坚持公平、公正、公开、自愿的招生原则，以促进学生全面发展为目标，规范有序地组织开展本年度招生工作，选拔符合我校办学特色和培养要求的新生，为学校持续健康发展奠定坚实基础。

二、招生领导小组

为确保招生工作的顺利进行，成立学校招生工作领导小组：

*组长：校长（全面负责招生工作）

*副组长：分管副校长、教务主任、德育主任

*成员：各年级组长、教研组长代表、教师代表、家长委员会代表、办公室主任

*下设办公室：设在教务处，由教务主任兼任办公室主任，负责招生日常事务的协调与处理。

三、招生对象与计划

（一）招生对象

1.小学部：符合当地教育行政部门规定入学年龄，身心健康，具备基本学习能力的适龄儿童。

2.初中部：符合当地教育行政部门规定升学条件，身心健康，品德良好，学业基础扎实的小学毕业生。

3.高中部（如开设）：符合当地教育行政部门规定升学条件，达到我校录取标准，身心健康，综合素质优秀的初中毕业生。

4.其他年级插班生：根据学校学位空缺情况，招收少量符合条件的插班学生，具体事宜另行通知。

（二）招生计划

1.根据学校办学规模、办学条件及教育行政部门核定的年度招生计划，结合学校发展规划，制定本年度各学部、各年级具体招生人数。各学部招生人数将通过学校官方渠道提前向社会公布。

2.严格控制班额，确保教育教学质量。

四、报名条件

1.基本条件：

*遵守中华人民共和国法律法规，无不良行为记录。

*身心健康，符合教育部《中小学生心理健康指导纲要》及《国家学生体质健康标准》的基本要求，能适应集体生活。

*认同我校办学理念、培养目标及管理模式。

2.具体条件：

*小学一年级新生：需年满规定周岁，具有接受普通教育的能力，并能提供相关户籍或居住证明材料。

*初中一年级新生：需为当年完成小学学业的毕业生，并能提供相关毕业证明材料。

*高中一年级新生（如开设）：需为当年完成初中学业的毕业生，达到当地普通高中录取最低控制线（如有），并能提供相关毕业及中考成绩证明材料。

*插班生：需符合相应年级的入学要求，提供原就读学校的学籍证明、成绩单及品行鉴定等材料，并通过我校组织的适应性评估。

五、报名与资格审核

（一）报名时间

具体报名起止日期将通过学校官网、官方微信公众号、招生咨询电话及合作社区/幼儿园/小学等渠道提前公布。

（二）报名方式

采用线上报名与线下确认相结合的方式。

1.线上报名：家长登录学校招生报名系统，按要求填写学生及监护人基本信息，上传相关证明材料扫描件或照片。

2.线下确认（可选或根据通知）：对于线上报名成功的学生，可根据学校通知，在指定时间携带相关证明材料原件及复印件到学校进行现场确认和材料初审。

（三）报名材料（原件及复印件）

1.学生户口簿（首页、户主页、学生本人页）。

2.父母（或法定监护人）身份证。

3.学生近期一寸免冠证件照（电子版及纸质版）。

4.符合报名条件的其他证明材料（如：小学毕业生需提供小学毕业证书或学籍证明；插班生需提供原学校转学联系表、学籍卡、成绩单等）。

5.非本地户籍学生需提供符合当地教育行政部门要求的居住证明或就业证明等（如有）。

（四）资格审核

招生办公室对报名材料进行汇总、审核。审核通过的学生，获得参加后续评估或面谈的资格。审核结果将通过短信、电话或报名系统反馈给家长。对于材料不齐或不符合要求的，将通知家长在规定时间内补充或完善。

六、录取办法

1.基本原则：坚持公平竞争、择优录取的原则。严格按照教育行政部门的规定，不组织任何形式的学科知识笔试或变相笔试。

2.评估方式：

*小学低年级：主要通过游戏互动、观察、面谈等方式，了解学生的语言表达、行为习惯、学习兴趣、动手能力及与同伴合作能力等综合素质。

*小学高年级及初中：可结合学生成长手册、综合素质评价材料，并通过面谈交流等方式，考察学生的综合素质、学习潜力、兴趣特长及与我校办学理念的契合度。面谈内容不涉及学科知识测试，侧重考察学生的思维能力、表达能力、创新意识和道德品质。

*高中部（如开设）：在符合当地教育行政部门规定的前提下，主要依据学生中考成绩（或同等学力证明）及综合素质评价结果，结合我校的补充评估（如面谈）进行综合评定。

3.录取程序：

*招生工作领导小组根据评估结果，结合招生计划，集体研究确定预录取名单。

*预录取名单将在学校指定地点及官方渠道进行公示，公示期不少于规定工作日。

*公示无异议后，学校向被录取学生发放《录取通知书》。

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