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幼儿园秋季保育教学工作规划：秋意渐浓，呵护成长

引言

金秋送爽，丹桂飘香。在这个充满喜悦与收获的季节，孩子们告别了暑假的悠闲，重返幼儿园这个温馨的大家庭。秋季是幼儿生长发育的关键时期，同时也是各种传染病的高发季。为确保幼儿在新学期能够健康、快乐地成长，我园特制定本秋季保育教学详细规划，旨在以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合秋季时令特点，优化保教策略，为幼儿提供科学、适宜的成长环境。

一、指导思想

深入贯彻“育人为本”的教育理念，坚持“保教并重”的原则，以促进幼儿身心健康发展为核心，顺应秋季时令特点，科学安排一日生活，丰富教育教学内容，注重培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯，努力营造安全、温馨、富有启发性的教育氛围，促进幼儿全面和谐发展。

二、工作目标

1.健康体魄：增强幼儿体质，提高对秋季常见疾病的抵抗力，培养幼儿基本的生活自理能力和安全防护意识。

2.快乐学习：通过丰富多样的秋季主题活动，激发幼儿的探究兴趣和学习主动性，促进认知、语言、艺术等各领域能力的均衡发展。

3.良好习惯：巩固并养成幼儿良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠习惯和文明礼仪习惯。

4.家园共育：加强家园沟通与合作，引导家长了解秋季育儿知识，共同为幼儿的健康成长保驾护航。

三、主要内容与具体措施

（一）秋季保育工作：细致呵护，筑牢健康防线

1.科学健康护理

*晨检与午检：严格执行晨检、午检制度，细致观察幼儿精神状态、有无身体不适，发现异常及时与家长沟通并做好记录。特别关注有无发热、皮疹、咽喉红肿等症状。

*衣物管理：根据秋季气温变化大、早晚温差明显的特点，提醒家长为幼儿准备适宜的衣物，便于穿脱。在园期间，教师要注意观察幼儿冷热情况，及时提醒或帮助幼儿增减衣物，防止感冒。

*饮水保障：秋季气候干燥，引导幼儿少量多次饮水，养成主动饮水的习惯，保持呼吸道湿润。

*午睡管理：确保午睡环境安静、空气流通，根据室温调节被褥厚度。关注幼儿睡眠姿势，及时纠正不良睡姿，保证充足睡眠。

*个人卫生：强化幼儿“七步洗手法”的落实，特别是饭前便后、户外活动后、咳嗽或打喷嚏后。培养幼儿勤剪指甲、勤换衣物的习惯。

2.合理营养膳食

*膳食搭配：保健医与食堂根据秋季时令特点，制定营养均衡、易于消化吸收的食谱。适当增加润肺生津、健脾养胃的食材，如南瓜、萝卜、山药、莲藕、梨等。

*进餐习惯：培养幼儿安静进餐、细嚼慢咽、不挑食、不浪费的良好进餐习惯。教师巡回观察，关注每个幼儿的进食量和进食情况。

*饮食卫生：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全卫生。

3.环境卫生与疾病预防

*环境清洁消毒：坚持每日“三扫两拖”，定期对玩具、毛巾、水杯、餐具、桌面、地面、门把手等进行清洁消毒，保持活动室、寝室、卫生间等场所的整洁卫生。

*空气流通：每日定时开窗通风，保持室内空气新鲜，降低室内病菌浓度。

*传染病预防：通过宣传栏、班级微信群等方式，向家长和幼儿宣传秋季常见传染病（如流感、手足口病、诺如病毒感染性腹泻等）的预防知识。发现疑似病例，及时隔离并上报，配合疾控部门做好防控工作。

4.安全防护意识培养

*常规安全教育：结合一日生活各环节，渗透交通安全、活动安全、消防安全、用电安全等教育内容。

*户外活动安全：确保户外活动场地安全，检查活动器械的稳固性。教师要密切关注幼儿活动情况，避免追逐打闹引发意外。提醒幼儿活动前后及时增减衣物，避免大汗后吹风受凉。

*秋季防火防燥：结合秋季干燥特点，进行防火知识教育，引导幼儿不玩火，了解基本的防火自救方法。

（二）秋季教育教学工作：主题引领，激发探索乐趣

1.主题活动开展

*“多彩的秋天”主题：引导幼儿观察秋季的自然现象，如树叶变色、飘落，小动物的变化等。通过绘画、手工、歌唱、故事等多种形式，感受秋天的美丽与丰收的喜悦。例如，组织幼儿收集落叶进行创作，观察菊花的形态和颜色。

*“丰收的喜悦”主题：结合秋季丰收的特点，认识各种秋季成熟的水果、蔬菜、农作物。通过角色扮演“小农夫”、“水果店”等，体验劳动的快乐和分享的喜悦。可以组织幼儿参与简单的种植或采摘活动（如种植大蒜、观察萝卜生长等）。

*“我爱我的祖国”主题：结合国庆节，开展爱国主义教育活动。通过观看升国旗视频、学唱爱国歌曲、绘制国旗、了解祖国名胜古迹等方式，激发幼儿的爱国情感和民族自豪感。

*节日教育：结合中秋节、重阳节等传统节日，开展相关主题活动，让幼儿了解节日习俗，感受传统文化的魅力。如中秋节的赏月、品尝月饼、讲述月亮的故事；重阳节的尊敬老人、为老人做力所能及的事等。

2.区域活动优化

*美工区：提供各种秋季