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(新)学校违禁物品清查登记表(2篇)

学校违禁物品清查登记表

序号

班级

学生姓名

性别

违禁物品名称

数量

规格

发现位置

处理情况

备注

1

高一(1)班

李华

管制刀具

1把

长约20厘米,刀刃锋利

书桌抽屉

立即没收,对学生进行严肃批评教育,并通知家长到校配合教育,将刀具上交学校保卫处统一保管。

学生表示是因觉得刀具很酷从网上购买,未意识到危险性。

2

高一(1)班

王丽

手机

1部

某品牌智能手机

书包内

暂时没收,告知学生学校禁止携带手机入校的规定,待周末让家长领回。

学生称带手机是为了方便与家长联系,但未遵守学校规定。

3

高一(2)班

张涛

香烟

5包

常见品牌香烟

宿舍衣柜

没收香烟,对学生进行吸烟危害健康及违反校规的教育,给予班级量化扣分处理。

学生承认因好奇开始吸烟,在宿舍偷偷存放。

4

高一(2)班

刘芳

言情小说

3本

普通纸质书籍

课桌内

暂时没收,向学生说明在学习时间看课外小说会影响学习,期末归还。

学生表示在课余时间阅读,未影响正常学习。

5

高一(3)班

陈刚

打火机

2个

塑料防风打火机

裤兜

没收打火机,对学生进行安全教育,强调打火机可能引发火灾的危险性,进行班级通报批评。

学生称携带打火机是为了吸烟使用。

6

高一(3)班

赵娜

化妆品

一套

包含口红、眼影等

化妆包放在书包里

告知学生学校不提倡学生化妆,让其将化妆品带回家,避免在校园内使用。

学生表示爱美想化妆,但未意识到违反学校形象要求。

7

高二(1)班

孙明

扑克牌

1副

普通纸质扑克牌

宿舍床底下

没收扑克牌,对学生进行教育,说明在宿舍玩牌可能影响休息和学习,给予宿舍卫生纪律扣分。

学生称偶尔在宿舍休息时玩牌娱乐。

8

高二(1)班

周红

小型游戏机

1台

掌上游戏机

书包侧兜

没收游戏机,向学生强调学校禁止携带游戏机的规定,期末由家长领回。

学生表示学习之余想玩游戏放松。

9

高二(2)班

吴强

酒精

1瓶

约500毫升

宿舍柜子里

没收酒精,对学生进行安全教育,告知酒精易燃易引发危险,给予严重警告处分。

学生称购买酒精用于消毒,但未按规定存放和使用。

10

高二(2)班

郑敏

减肥药品

2盒

某品牌减肥胶囊

书桌抽屉

没收药品,联系校医对学生进行身体检查和健康指导,告知家长学生私自服用减肥药品的情况。

学生为了减肥私自购买服用药品。

11

高二(3)班

王磊

弹弓

1把

简易木质弹弓

操场角落的草丛边

没收弹弓,对学生进行严肃批评,强调弹弓可能对他人造成伤害,通知家长加强监管。

学生称在操场玩耍时捡到弹弓,未及时上交。

12

高二(3)班

李丽

塔罗牌

1副

带有神秘图案的塔罗牌

书包内

没收塔罗牌,对学生进行科学世界观教育,说明塔罗牌等迷信物品不适合在校园内出现。

学生因好奇购买塔罗牌用于占卜。

13

高三(1)班

胡军

刀具模型

2个

仿真刀具模型

书桌里

没收刀具模型,对学生进行安全教育,说明仿真刀具也可能造成误解和危险,让学生认识到问题严重性。

学生称作为模型收藏,未考虑到安全隐患。

14

高三(1)班

林燕

MP3播放器

1个

某品牌MP3

口袋里

暂时没收,告知学生在学习期间应专注学习,周末由家长领回。

学生称听音乐缓解学习压力。

15

高三(2)班

黄伟

气枪子弹(仿真)

5颗

塑料仿真子弹

宿舍窗台

没收子弹,对学生进行严厉批评和安全教育,调查子弹来源,通知家长加强教育。

学生称从网上购买作为玩具收藏。

16

高三(2)班

何静

明星海报

5张

大幅明星海报

宿舍墙壁上

要求学生将海报取下,说明学校宿舍环境布置应符合规范,避免过度装饰影响学习氛围。

学生为了装饰宿舍张贴海报。

17

高三(3)班

朱峰

电击棒

1个

小型电击棒

书包夹层

立即没收,对学生进行严肃处理,因其携带具有较大危险性的物品,通知警方介入调查,给予开除学籍处分。

学生称购买电击棒用于防身,但未意识到其违法性和危险性。

18

高三(3)班

马莉

染发剂

1瓶

某品牌染发剂

书包内

没收染发剂,对学生进行教育,强调学生应保持自然朴素的形象,禁止染发,要求学生不得使用。

学生打算周末染发改变形象。

19

初一(1)班

郭亮

玩具枪

1把

塑料玩具枪

课桌内

没收玩具枪,对学生进行安全教育,说明玩具枪可能造成误会和危险,引导学生遵守学校规定。

学生因喜欢玩具枪带到学校。

20

初一(1)班

肖悦

卡通贴纸

一大包

各种卡通图案贴纸

书本里

告知学生可以在课余时间合理使用贴纸,但不能在课堂上分散注意力,让学生妥善保管。

学生喜欢收集贴纸并在书本上粘贴。

21

初一(2)班

罗阳

仿真手枪子弹(塑料)

10颗

塑料子弹

口袋里

没收子弹,对学生进行教育,说明即使是仿

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