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                小学数学教学中数学游戏的设计与教学应用课题报告教学研究课题报告
目录
一、小学数学教学中数学游戏的设计与教学应用课题报告教学研究开题报告
二、小学数学教学中数学游戏的设计与教学应用课题报告教学研究中期报告
三、小学数学教学中数学游戏的设计与教学应用课题报告教学研究结题报告
四、小学数学教学中数学游戏的设计与教学应用课题报告教学研究论文
小学数学教学中数学游戏的设计与教学应用课题报告教学研究开题报告
一、课题背景与意义
长期以来,小学数学课堂似乎总被“严肃”和“抽象”笼罩,孩子们面对数字、公式和定理时,常常露出畏难的情绪——机械的记忆、重复的练习,让数学变成了“不得不学”的负担,而非“乐于探索
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