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高二年级历史;;古希腊人文精神的发展趋势;拉斐尔油画《雅典学院》;1.生平事迹;;柏拉图家族;;(公元前431年-公元前404年);阅读材料,分析雅典民主制的弊端。;;;阿卡德米学园遗址;1.生平事迹;理念世界(理性)
事物的概念或实质,真实、完美、永恒
现实世界(感觉)
物质或现象,虚假、残缺、变幻
;;理念论的意义;柏拉图思想体系的集大成之作。
它涵盖了政治学、教育学、伦理学、哲学等多个领域。
全书以故事为题材,以苏格拉底与众人对话的形式展开讨论。
尤其是擅长用比喻来说明问题。;;;阅读材料,概括柏拉图对于法律的认识有何改变。;对柏拉图“理想国”的认识;1.生平事迹;柏拉图;古罗马时期的朗基努斯继承和发展了柏拉图浪漫主义倾向;
普洛丁创立了新柏拉图主义学派;
中世纪的奥古斯丁把柏拉图主义同基督教神学结合起来,形成了自己的美学思想;
文艺复兴时期,意大利的人文主义者在佛罗伦萨建立了柏拉图学院;
启蒙运动中,德国的温克尔曼和英国的舍夫茨伯里都是新柏拉图主义者;
浪漫主义运动中,赫尔德、席勒、施莱格尔、雪莱都受到柏拉图的影响,柏拉图建构了美学史上第一个美的哲学,直到被康德主义所取代。
;1.生平事迹;;;亚里士多德在柏拉图学园;;亚里士多德与少年亚历山大;吕克昂学园遗址;1.生平事迹;材料一:自然界是客观的、真实的存在,人们的认识来自对客观世界的感觉,没有感觉就没有知识。
——亚里士多德《形而上学》;1.生平事迹;领域;1.生平事迹;(公元前384年-公元前322年);托马斯·阿奎那利用亚里士多德的学说建立了中世纪的经院哲学;
笛卡尔对亚里士多德的时空观的反思,开启近代哲学;
伽利略对亚里士多德的力学观的批判,开启近代科学;
海德格尔从亚里士多德那里,找到对于存在论的总体性反思。
;人物;1.柏拉图:《理想国》;1.英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要
思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这
位古希腊哲学家的另一个重要思想是()
A.人是万物的尺度B.理念论
C.逻辑三段论D.美德即知识;2.论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某
历史人物的论文,关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻
辑学”等,该人物最有可能是()
A.孔子B.墨子C.普罗泰格拉D.亚里士多德
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