2024-2025学年新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县高二下学期4月期中考试生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县2024-2025学年

高二下学期4月期中

一、单选题(本题共18小题，每小题3分，共54分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.以下关于生态系统的叙述中，正确的是（）

A.地球上最大的生态系统是生物圈

B.生态系统的结构由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成

C.若没有分解者会导致动植物遗体和排泄物堆积如山，分解者是生态系统的基石

D.使用粪便作肥料，其中的能量可以流向农作物，从而实现对能量的多级利用

【答案】A

〖祥解〗生态系统由无机环境和生物群落组成，主要包括生态系统的组成成分和营养结构。组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者；营养结构是食物链和食物网。

【详析】A、地球上最大的生态系统是生物圈，A正确；

B、生态系统的组成成分是非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，B错误；

C、生产者是生态系统的基石，C错误；

D、使用粪便作肥料，其中的物质可以流向农作物，但能量不能流向农作物，D错误。

故选A。

2.下列关于生态系统成分及能量来源的叙述，不正确的是（）

A.生产者一定是绿色植物 B.消费者不一定是动物

C.分解者不一定是微生物 D.不是所有生态系统所需的能量都来自太阳

【答案】A

〖祥解〗生态系统的成分包含生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分（气候、能源、无机物、有机物）。生产者主要是指绿色植物，也包括蓝细菌等，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物（蚯蚓、蜣螂等）。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用。

【详析】A、生产者不一定是绿色植物，也可以是硝化细菌等，A错误；

B、消费者不一定是动物，如寄生的植物、细菌、病毒也是消费者，B正确；

C、分解者不一定是微生物，如蜣螂、蚯蚓（动物）等也是分解者，C正确；

D、有些生态系统长期处于黑暗条件下，所需的能量来自地热或化学能，D正确。

故选A。

3.下列有关图示的叙述中，不正确的是（）

A.若该图表示食物网，则该食物网中共有3条食物链

B.若该图表示一个群落，则丁为分解者

C.若该图表示生态系统的四种成分，则应加上由丁到甲的箭头

D.若甲为生产者，则甲一定是自养型生物

【答案】A

〖祥解〗（1）生态系统有四个主要的组成成分，即非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。

（2）食物网中只有生产者和消费者两种成分。

【详析】A、若该图表示食物网，则该食物网中共有4条食物链，即甲→乙→丙→丁、甲→乙→丁、甲→丙→丁、甲→丁，A错误；

B、若该图表示一个群落，则甲是生产者，乙、丙是消费者，丁为分解者，B正确；

C、若该图表示生态系统的四种成分，则甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是非生物的物质和能量，所以应加上由丁到甲的箭头，表示光合作用，C正确；

D、若甲为生产者，则能利用CO2和H2O制造成有机物，所以甲一定是自养型生物，D正确。

故选A。

4.培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶采用的灭菌或消毒方法依次是（）

①紫外线消毒②干热灭菌③灼烧灭菌④化学药剂消毒⑤高压蒸汽灭菌⑥巴氏消毒法

A.⑤③②①④⑥ B.①②③④⑤⑥

C.⑤②③④①⑥ D.③④②①⑥⑤

【答案】C

〖祥解〗使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌，常用的方法有灼烧灭菌（主要适用于金属接种工具）、干热灭菌（主要适用于需要保持干燥的玻璃器具）和高压蒸汽灭菌（主要适用于培养基的灭菌）；消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程；常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。

【详析】⑤培养基用高压蒸汽灭菌；②培养皿能耐高温，且须保持干燥，需用干热灭菌；③接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果；④实际操作者的双手用化学药剂进行消毒，如用酒精擦拭双手；①空气可用紫外线消毒；⑥巴氏消毒法用于牛奶及其制品的消毒，不会破坏其营养成分；故C正确。

故选C。

5.如图为一生态金字塔示意图，字母代表不同营养级。下列有关说法错误的是（）

A.该金字塔能够代表食物链“草→虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰”各个营养级的生物量关系

B.该金字塔