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高级中学名校试卷
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浙江省台州市六校联盟2024-2025学年高二下学期4月期中
选择题部分
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.生物工程技术如同一把双刃剑,既给人类带来了便利,同时也引发了人们对其安全性的担忧。下列叙述错误的是()
A.我国禁止发展试管婴儿等辅助性生殖技术
B.生物武器会对人类安全造成极大威胁
C.研究转基因农作物时应防止转基因花粉的传播
D.胚胎移植前无需对受体进行免疫检查
【答案】A
〖祥解〗①我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验;
②生物武器是指有意识的利用致病微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或牲畜等目标,以达到战争目的的一类武器。
【详析】A、我国支持发展试管婴儿等辅助性生殖技术,但反对任何生殖性克隆,A错误;
B、生物武器是利用生物战剂杀伤人员、牲畜,毁坏植物的武器,会给人类的生存安全造成严重威胁,应严格禁止生产和使用,B正确;
C、研究转基因农作物时应防止转基因花粉的传播,以防止基因污染的发生,C正确;
D、进行胚胎移植时,受体一般不会对移入子宫的外来胚胎发生免疫排斥,所以不必进行免疫检查,D正确。
故选A。
2.某种土壤细菌可将尿素(CH4N2O)分解为CO2和NH3,但分解产物CO2不能为该菌提供营养。若欲筛选出该种土壤细菌,仅考虑碳源和氮源,下列培养基设置合理的是()
A.仅尿素就可以,既是碳源也是氮源
B.仅葡萄糖就可以,可以从空气中固氮
C.尿素为氮源,需要葡萄糖作为碳源
D.牛肉膏蛋白胨含C和N,可以满足
【答案】C
〖祥解〗各种培养基的配方不同,但一般都含有水、碳源(提供碳元素的物质)、氮源(提供氮元素的物质)和无机盐等营养物质。
【详析】A、尿素中虽然含有碳和氮,但是碳元素不能被该细菌利用,所以不能作为土壤细菌的碳源,只能作为氮源,A错误;
B、分离纯化的土壤细菌只能利用土壤中的氮源,不能从空气中固氮,B错误;
C、尿素为氮源,需要葡萄糖作为碳源,C正确;
D、牛肉膏蛋白胨虽然含有碳和氮,但是不能用作筛选该种土壤细菌的培养基的碳源和氮源,D错误。
故选C。
3.下列关于微生物培养和利用的叙述,错误的是()
A.接种前要了解固体培养基是否被污染可接种蒸馏水来培育检测
B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌体逐步稀释获得单个菌落
C.利用稀释涂布平板法可对微生物进行纯化、分离和计数
D.利用高浓度NaCl的培养基筛选抗盐突变菌株
【答案】A
〖祥解〗(1)微生物的分离:①利用该分离对象对某一营养物质的“嗜好”,专门在培养基中加入该营养物质,使该微生物大量增殖。这些物质主要是一些特殊的碳源、氮源,如纤维素可用来富集纤维素分解微生物,尿素可用来富集尿素分解微生物;②利用该分离对象对某种抑制物质的抗性,在混合培养物中加入该抑制物质,经培养后,由于原来占优势的它种微生物的生长受到抑制,而分离对象却可趁机大量增殖,使之在数量上占优势。如筛选酵母菌和霉菌,在培养基中加入青霉素,因青霉素可抑制细菌和放线菌的细胞壁的合成,从而抑制两类微生物的生长,而酵母菌和霉菌正常生长增殖。(2)接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。
【详析】A、检测培养基被污染的方法是将未接种的培养基或接种无菌水,在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生,A错误;
B、接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落,B正确;
C、稀释涂布平板法和平板划线法是常用的两种菌种分离的方法,稀释涂布平板法还能对微生物进行计数,C正确;
D、在高浓度的NaCl培养基中,不具抗盐性状的菌株不能生存,所以可以利用高NaCl的培养基筛选抗盐突变菌株,D正确。
故选A
4.枇杷果具有滋阴润肺、化痰止咳的功效,但由于枇杷果肉细胞中含有大量的多酚氧化酶,在贮存运输过程中,果实因受挤压后容易发生组织褐变。为克服枇杷不易贮存的难题,厂家将其加工成枇杷汁、枇杷酒和枇杷醋,以满足市场需求。下列关于工业生产枇杷酒和枇杷醋的叙述,错误的是()
A.枇杷酒和枇杷醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同
B.工业生产枇杷酒时,需要人工接种酵母菌
C.利用枇杷酒制作枇杷醋时,需通入无菌空气
D.对醋杆菌扩大培养时,通常接种至液体培养基
【答案】A
〖祥解〗果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酵母菌是兼性厌氧微生物,在缺氧条件下进行无氧呼吸,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸,酵母菌具有核膜包被的细胞核,属于真核生物,适宜酵母菌生长的温度范围是18~30℃;果醋制作的原理是在氧气充足的条件下,醋酸菌将葡萄糖或者
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