2024-2025学年山东省临沂市临沭县实验中学高一生物上学期第二次阶段测试生物试题.docVIP

2024-2025学年山东省临沂市临沭县实验中学高一生物上学期第二次阶段测试生物试题

一、单选题

(★★)1.如下图是人们常见的几种生物。据图分析，下列说法正确的是（）

A．图中五种生物共有的生命系统的结构层次有细胞和个体

B．①②④都含有叶绿体，是能进行光合作用的自养生物

C．①⑤的遗传物质是RNA，②③④的遗传物质是DNA

D．①②③④都有细胞膜、核糖体和储存遗传物质的场所

(★★)2.细胞的统一性表现在（）

①不同细胞具有基本相同的化学组成②细胞中都有染色质（染色体）③细胞的氨基酸种类大致相同④不同的细胞具有基本相似的结构⑤不同细胞内ATP与ADP的相互转化的能量供应机制相同。

A．①③⑤

B．①②③④

C．①③④⑤

D．①②③④⑤

(★★★)3.为确定铁元素是否为植物生长发育所必需的元素，某生物兴趣小组成员用大豆幼苗作为实验材料，并列出了一系列相关实验方案，其中正确的设计是（）

①以土壤为基质盆栽，浇灌缺铁的培养液②以土壤为基质盆栽，浇灌蒸馏水③以土壤为基质盆栽，浇灌含铁的蒸馏水④不用基质，只用完全培养液⑤不用基质，用只缺铁的完全培养液⑥不用基质，只用蒸馏水

A．选择①③进行实验

B．选择②③进行实验

C．选择④⑤进行实验

D．选择④⑥进行实验

(★★)4.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时，实验说明钙盐和钾盐（）

A．为蛙心的持续跳动提供能量

B．对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

C．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分

D．对维持生物体的生命活动有重要作用

(★★)5.细胞受到冰冻时，蛋白质分子相互靠近，当接近到一定程度时，蛋白质分子中相邻近的巯基(—SH)氧化形成二硫键(—S—S—)。解冻时，蛋白质氢键断裂，二硫键仍保留(如下图所示)。下列描述不正确的是（）

A．巯基位于氨基酸的R基上

B．结冰和解冻过程涉及肽键的变化

C．解冻后蛋白质功能可能异常

D．抗冻植物有较强的抗巯基氧化能力

(★★)6.某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入淀粉溶液2mL，唾液淀粉酶（一种蛋白质，可催化淀粉水解）溶液2mL，反应一段时间后，加入0.1g/mL的NaOH溶液ImL，摇匀，再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴，摇匀，此时试管中液体的颜色是（）

A．砖红色

B．无色

C．蓝色

D．紫色

(★★)7.下列有关实验原理、方法的描述中正确的是（）

①观察植物细胞的线粒体实验中，须保持细胞的活体状态②在脂肪的鉴定实验中，可使用苏丹Ⅲ试剂鉴定③番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖鉴定的材料④显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开⑤新鲜的菠菜叶中色素分离时可用体积分数为95%的乙醇并加入适量的无水碳酸钠进行操作。

A．①③⑤

B．①②

C．①③④

D．①②⑤

(★★★)8.如下图表示有关生物大分子的简要概念图，下列叙述不正确的是（）

A．若C为蛋白质，则A可能为C、H、O、N、S、Fe

B．若C为多糖，则其多样性与B的种类和排列顺序有关

C．若C为核酸，则B的种类有8种，A的种类为5种

D．若B为脱氧核苷酸，则C存在于线粒体、叶绿体、染色体中

(★★)9.图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法错误的是

A．若图中①为某种化合物的基本单位，则①可能是氨基酸

B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是脂肪

C．若③为生物大分子，则其彻底水解的产物有4种

D．若④主要在人体肝脏和肌肉中合成，则④最可能是糖原

(★★★)10.高尔基体是由单层膜构成的扁平囊叠加在一起组成的，是完成分泌蛋白最后加工和包装的场所。如可将胰岛素原分子水解为相同数目的胰岛素和C肽分子。胰岛素释放后在经过肝脏和肾脏时被大部分降解，而C肽则不会被肝脏和肾脏降解，在血液中存在的时间比较长，浓度较稳定。下列分析错误的是（）

A．在胰岛素的加工、运输、分泌过程中，高尔基体的膜面积处于动态变化中

B．同一个体不同细胞中，高尔基体的数目和发达程度与细胞分化的程度无关

C．高尔基体中含有对胰岛素等分泌蛋白进行加工所需要的酶

D．临床上可通过测定血液中C肽水平以反映胰岛的功能状态

(★★★)11.我国科学家在海南发现一种海洋软体动物——绿叶海天牛，它进食藻类后，可从