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2025国考南通市机关党委岗位申论必刷题及答案
一、归纳概括题(共3题,每题15分,满分45分)
1.题目
南通市某机关党委在推进“党建引领基层治理”工作中,收集到部分社区、企业、居民的反馈意见。请根据以下材料,概括当前基层治理中存在的突出问题,并分析问题产生的原因。(字数限制:400字以内)
材料
A社区反映,网格员队伍专业能力不足,对居民诉求响应不及时,导致矛盾积压。部分网格员年龄偏大,对新技术的应用不熟练,影响了工作效率。
B企业指出,党员先锋岗作用发挥不明显,部分党员在工作中的模范带头作用未充分体现,导致企业党建工作与生产经营结合不紧密。
C居民表示,社区文化活动形式单一,参与度不高,缺乏针对性的需求调研,导致活动效果不佳。此外,社区在处理老旧小区改造等问题时,沟通协调机制不完善,引发居民不满。
答案
突出问题:
1.网格员队伍专业能力不足,响应居民诉求不及时;
2.党员先锋岗作用发挥不明显,党建与企业生产经营结合不紧密;
3.社区文化活动形式单一,需求调研不足;
4.老旧小区改造等事项沟通协调机制不完善。
原因分析:
1.网格员培训体系不健全,新技术应用能力欠缺;
2.党建工作与企业实际结合不深,缺乏激励机制;
3.社区对居民需求调研不足,活动策划脱离实际;
4.沟通协调机制不完善,居民参与度低。
解析
本题要求概括基层治理中的突出问题及原因,需从材料中提炼关键信息,避免冗余表述。突出问题需分条列点,原因分析需结合具体案例展开,逻辑清晰。
2.题目
南通市机关党委在开展“红色教育基地建设”调研时,收集到部分单位、游客的反馈意见。请根据以下材料,归纳红色教育基地建设中存在的主要问题。(字数限制:300字以内)
材料
某革命纪念馆存在展陈内容陈旧、解说员讲解水平不高等问题,部分游客反映“缺乏情感共鸣”。
某烈士陵园年久失修,部分设施损坏,且缺乏无障碍设施,对残障人士不友好。
部分单位将红色教育基地作为“团建打卡地”,存在商业化倾向,损害了教育意义。
答案
主要问题:
1.展陈内容陈旧,解说员讲解水平不高,缺乏情感共鸣;
2.部分基地设施老化,无障碍设施不完善;
3.存在商业化倾向,教育意义受损。
解析
本题需聚焦红色教育基地建设中的问题,避免泛泛而谈。材料中涉及展陈、设施、商业化三个层面,需分点概括,确保全面。
3.题目
南通市机关党委在推进“党员教育管理”工作中,发现部分党员存在学习积极性不高、先锋模范作用不明显等问题。请根据以下材料,概括问题表现及具体表现。(字数限制:400字以内)
材料
A单位党员参加“三会一课”时,存在迟到早退、玩手机等现象,学习效果不佳。
B社区党员在志愿服务中参与度低,部分党员“重名不重责”,仅满足于签到打卡。
C企业党员在生产经营中,未能充分发挥带头作用,与普通职工待遇无差别,导致先锋模范作用淡化。
答案
问题表现:党员教育管理存在形式主义,先锋模范作用不明显。
具体表现:
1.参加组织生活不认真,学习积极性不高;
2.志愿服务参与度低,“重名不重责”;
3.生产经营中带头作用不明显,与普通职工无差别。
解析
本题需区分问题表现与具体表现,避免混淆。问题表现需高度概括,具体表现需结合材料展开,逻辑清晰。
二、综合分析题(共2题,每题20分,满分40分)
1.题目
南通市某机关党委在推进“党建+乡村振兴”工作中,提出“以党建引领产业振兴,以产业反哺乡村治理”的思路。请结合材料,分析这一思路的理论依据和实践意义。(字数限制:500字以内)
答案
理论依据:
1.党建是乡村振兴的“红色引擎”,能够凝聚人心、整合资源;
2.产业发展是乡村振兴的物质基础,能够提升农民收入、增强乡村活力;
3.党建与产业融合,符合新时代“以人民为中心”的发展思想。
实践意义:
1.提升乡村治理效能,推动基层党组织在产业发展中发挥领导作用;
2.促进农民增收致富,助力乡村振兴战略落地;
3.探索党建引领乡村振兴的新模式,为其他地区提供可复制经验。
解析
本题需结合理论与实践,避免空谈。理论依据需从党建、产业发展、政策层面分析,实践意义需聚焦具体效果展开。
2.题目
南通市某机关党委在推进“全面从严治党”工作中,强调“严管与厚爱相结合”。请结合材料,分析这一思路的内涵及现实意义。(字数限制:500字以内)
答案
内涵:
1.严管是基础,通过制度约束、监督执纪强化纪律意识;
2.厚爱是目的,通过关心关爱、激励保障激发干事热情;
3.严管与厚爱相统一,实现政治生态净化与干部队伍成长的双赢。
现实意义:
1.强化党员干部纪律意识,营造风清气正的政治生态;
2.激发干部干事创业的内生动力,推动高质量发展;
3.促进全面从
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