难点解析鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动必考点解析试题(含答案及解析).docxVIP

难点解析鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动必考点解析试题(含答案及解析).docx

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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,甲、乙两物体叠放在一起,处于静止状态,则下列说法正确的是()

A.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力

B.乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力

C.地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D.乙对地的压力和地对乙的支持力是一对相互作用力

2、近年常德市建成了一批足球特色学校。在足球运动中涉及到了许多物理知识。下列说法中错误的是()

A.踢出去的足球在向前减速运动时,足球的惯性大小不变

B.用头顶飞来的足球,说明力可以改变物体的运动状态

C.足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的摩擦

D.踢出去的足球在草坪上减速运动是因为球受到了草坪对它的摩擦力

3、下列关于弹簧测力计的说法中,错误的是()

A.使用时,加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程

B.使用弹簧测力计时要竖直放置,不能倾斜

C.弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度

D.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比

4、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图所示。当物体静止时,弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线,则该物体的重力()

A.一定等于11N B.一定等于9N C.一定小于9N D.一定大于11N

5、如图所示的是运动员用头顶足球的情景,下列说法中正确的是()

A.顶足球时,球对头没有作用力

B.足球在空中飞行时一直受到头的作用力

C.足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用

D.头顶足球的瞬间,足球与头的接触部位发生了凹陷,说明力能改变物体的形状

6、下列关于重力的说法正确的是()

A.重力的方向总是垂直向下的

B.重力的大小与物体种类无关,只与质量有关,所以重力是物体本身的一种性质

C.用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环,重心在圆心上,而不在铁丝上

D.只有正在下落的重物才受到重力的作用

7、下列说法正确的是()

A.牛顿第一定律是在实验基础上推理概括出来的

B.牛顿第一定律可以由实验直接验证

C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是因为没有外力维持它运动的原因

D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是因为木块惯性逐渐减小的原因

8、假如一切物体间的摩擦力突然全部消失,下列现象中不可能发生的是()

A.静止在水平路面上的汽车无法启动

B.微风能吹动铁轨上的火车

C.手无法握笔写字

D.人轻轻一跳就可以离开地球

9、如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈的拼搏,甲队取得了胜利。关于甲、乙两队之间的作用力,下列说法中正确的是()

A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力

C.甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力

D.甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对平衡力

10、小明观察如下漫画,总结了四个观点,其中正确的是()

A.甲图中,此刻人对箱子的推力小于箱子受到的重力

B.乙图中,此刻人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力

C.丙图中,此刻箱子受到的摩擦力突然消失

D.丙图中,箱子在同一水平面上慢慢停下来的过程中受到的摩擦力大小不变

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,弹簧测力计的示数为N,拉力F2的大小为N。

2、如图甲所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用,F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、图丙所示。则物体C在第2秒时受到的摩擦力大小为N。第4秒时受到的摩擦力大小为N。第8秒时受到的摩擦力大小为N。

3、甲、乙两个物体的质量之比为4:5,在地球上同一地点它们所受的重力之比为,若乙物体重600N,则甲物体重为N。

4、力的作用效果与力的大小、和作用点有关。如图,分别在A、B、C处用同样大小的力关门,感受手推A点最容易,此现象说明力的作用效果跟力的有关。

5、VR(虚拟现实)已经成为南昌一张响亮的名片,利用VR设备人们可以进行地震、动感单车等体验。如图所示,体验者带上VR眼

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