2025年社会工作者职业资格考试《社会工作专业知识》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年社会工作者职业资格考试《社会工作专业知识》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.社会工作者在开展服务时,首先要()

A.评估服务对象的个人需求

B.向服务对象解释机构政策和规定

C.直接提供服务

D.向督导汇报服务计划

答案:A

解析:社会工作服务的核心是满足服务对象的实际需求。因此,在开展服务前,社会工作者必须进行全面的需求评估,了解服务对象的具体困难、优势和期望,从而制定个性化的服务计划。解释机构政策和规定、直接提供服务以及向督导汇报服务计划都是在需求评估之后或与之并行进行的步骤,但需求评估是首要环节。

2.下列哪项不属于社会工作专业伦理的基本原则()

A.自我决定

B.不伤害

C.保持秘密

D.经济利益优先

答案:D

解析:社会工作专业伦理的基本原则包括自我决定、不伤害、保持秘密、公正、诚实和责任等。自我决定是指服务对象有权决定自己的生活和选择;不伤害是指社会工作者应避免对服务对象造成身体、心理或精神上的伤害;保持秘密是指社会工作者应尊重服务对象的隐私,未经同意不得泄露其个人信息;公正是指社会工作者应公平对待所有服务对象,不偏袒任何一方;诚实是指社会工作者应真诚对待服务对象,提供真实的信息;责任是指社会工作者应对自己的行为负责,确保服务质量。经济利益优先不属于社会工作专业伦理的基本原则,甚至与社会工作专业的价值观相悖。

3.在小组工作中,组员之间的冲突是()

A.小组发展的阻碍

B.小组发展的必然现象

C.小组结束的征兆

D.小组领导者的问题

答案:B

解析:小组工作作为一种团体互动过程,组员之间的冲突是不可避免的。冲突可能源于不同的价值观、利益、沟通方式等。这些冲突虽然可能带来暂时的不适,但也是小组发展的重要动力。通过处理冲突,组员可以更深入地了解彼此,学习沟通和协商的技巧,促进小组凝聚力和成员的成长。因此,冲突被视为小组发展的必然现象,而不是单纯的阻碍、结束征兆或领导者的问题。

4.社会工作者在介入阶段的主要任务不包括()

A.评估服务对象的改变情况

B.调整服务计划

C.结束服务关系

D.建立专业关系

答案:C

解析:社会工作者在介入阶段的主要任务是实施服务计划,帮助服务对象实现改变。具体任务包括评估服务对象的改变情况,以便了解服务效果并调整服务计划;与服务对象保持良好的专业关系,提供支持和引导;根据服务对象的进展和需求,灵活调整服务策略和方法。结束服务关系是社会工作者在结案阶段的主要任务,即在服务对象达到目标或情况发生变化时,与社会工作者协商结束服务关系,并进行总结和评估。

5.以下哪项不属于社会工作行政的主要内容()

A.人力资源管理

B.财务管理

C.服务项目评估

D.政策制定

答案:D

解析:社会工作行政是指在社会工作机构中,为了有效提供专业服务而进行的计划、组织、领导、协调和控制等活动。其主要内容包括人力资源管理(如招聘、培训、绩效评估等)、财务管理(如预算、报销、资金筹措等)、服务项目评估(如评估服务效果、改进服务方案等)以及沟通协调等。政策制定虽然与社会工作有关,但通常属于更宏观的层面,如政府或行业组织制定社会政策,而不是社会工作行政的主要内容。社会工作行政更侧重于机构内部的管理和运作。

6.在危机干预中,社会工作者首先要()

A.安抚服务对象的情绪

B.评估危机程度

C.提供安全的环境

D.制定干预计划

答案:B

解析:危机干预是指在社会工作者协助下,帮助服务对象度过危机的过程。在危机干预中,首先要进行危机评估,了解危机的性质、原因、影响以及服务对象的具体状况和需求。只有通过全面的评估,社会工作者才能确定危机的严重程度,并制定相应的干预策略。安抚情绪、提供安全环境和制定干预计划都是在评估之后或与之同步进行的步骤,但评估是危机干预的首要环节。

7.社会工作价值观的核心是()

A.个人利益最大化

B.社会公平正义

C.服务对象自决

D.专业权威至上

答案:C

解析:社会工作价值观是指导社会工作者行为的基本原则和信念。其核心是尊重服务对象的尊严和价值,强调服务对象的自决权。社会工作者应相信服务对象有能力做出自己的决定,并尊重他们的选择,除非他们的决定可能对自身或他人造成严重伤害。社会公平正义是社会工作的目标之一,但不是其核心价值观。个人利益最大化和专业权威至上则与社会工作的伦理和价值观相悖。

8.在家庭治疗中,常用的技术不包括()

A.家庭雕塑

B.叙事治疗

C.系统脱敏

D.角色扮演

答案:C

解析:家庭治疗是一种以家庭为单位的心理治疗方法,旨在改善家庭成员之间的沟通模式,解决家庭冲突,促进家庭功能正

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