人教版数学五年级上册 3.4.1循环小数 课后作业（基础）（含解析）.docxVIP

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3.4.1循环小数课后作业（基础）

循环小数的认识与表示（知识点、基础点）

1．如图是一道小数除法的竖式计算过程，那么商的千分位上应填（????）。

A．2 B．3 C．7 D．8

2．列竖式计算，带※的要验算。

???????????????????????（结果保留两位小数）????

（商用循环小数表示）??????????????※

3．计算下面各题，哪些商是循环小数？将商是循环小数的算式圈出来．

1÷2??????3÷9???????2÷7??

5÷6??????12÷11?????6÷5????

循环小数的大小比较（知识点、重点）

4．元旦放假期间，妈妈教奇思和妹妹包饺子。奇思9分钟包了6个饺子，妹妹8分钟包了5个饺子。奇思包饺子的速度比妹妹（????）。

A．快 B．慢 C．无法确定

5．比较下面这些小数的大小，填“＜”是（????）。

A．0.33? B．○1.233 C．○ D．○

6．把0.3，，，这四个数按从大到小的顺序排列起来是()＞()＞()＞()。

7．与2比，哪个大？为什么？

循环小数中的周期问题（知识点、难点）

8．…在商的小数点后第100位上的数字是（????）。

A．4 B．3 C．2

9．循环小数0.1578578578…的循环节是()，小数点后第50位数字是()。

10．5÷14的商的小数点后面第184位数字是几？

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《3.4.1循环小数课后作业（基础）》参考答案：

1．A

【分析】一个无限小数，如果从小数部分的某一位起，都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”重复出现的一个或几个数字，叫做“循环节”。

通过小数除法计算出循环小数，当出现同样的余数，则会对应出现同样的商，据此分析。

【详解】由分析可得：当余数是3时，商是2，那么商的千分位上应填2。

故答案为：A

2．2.8；0.36；

；0.282

【分析】除数是小数的小数除法：先把除数的小数点去掉使它变成整数，看除数原来有几位小数，就把被除数小数点向右移动相同的几位（位数不够时补0），按照除数是整数的除法进行计算。循环小数记数时，在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点（循环节只有一个数字的只记一个圆点），表示这个循环小数的这几个（或一个）数字重复出现。

小数乘小数的计算方法：先按照整数乘整数的计算方法算出乘积；点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点即可；积的小数位数如果不够，前面用0补位再点小数点。保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位（千分位），再利用“四舍五入法”求出近似数即可。小数乘法的验算：运用乘法交换律，交换因数的位置再乘一遍。

【详解】???????????????????

????????????????????????????????????????????????????

????????验算：

3．

【分析】这几道题的商都是小数，如果一个小数，从小数部分某一位起，一个或者几个数依次不断重复出现，这样的数叫循环小数．

【详解】1÷2=0.5商是有限小数

3÷9=0.333……商是循环小数

2÷7=0.28571……商是循环小数

5÷6=0.83333……商是循环小数

12÷11=1.090909……商是循环小数

6÷5=1.2商是有限小数

故答案为

【点睛】考察循环小数的意义．

4．A

【分析】用6除以9，5除以8分别计算出奇思和妹妹包饺子的速度，比较两个算式的计算结果，结果较大的说明包饺子的速度快。

【详解】奇思：（个/分钟）

妹妹：（个/分钟）

因为，所以奇思包饺子的速度比妹妹快。

故答案为：A

5．A

【分析】小数的大小比较，先比较两个数的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同时，看它们的小数部分，从高位比起，相同数位上的数大的那个数就大，依次类推，直到比出为止。据此逐一分析各项即可。

【详解】A．因为＝0.33?，0.33＜0.33?，即0.33＜；

B．因为＝1.233?，1.233?＞1.233，即＞1.233；

C．因为＝1.455?，＝1.4545?，1.455?＞1.4545?，即＞；

D．因为＝1.823823?，＝1.82323?，1.823823?＞1.82323?，即