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【精品】四年级下英语(教案)
Module1Unit1-Period1
外研社三起点
教学内容
Module1Unit1-Period1
教学目标
1.学习新单词:niceshyclevernaughty
2.学习新句型:①Thisis...②She’s/He’s...
3.能用所学单词和句型描述人物的性格特征。
教学重难点
1.能听说、认读本课内容,特别是重点词句。
2.能用“She’s/He’s…”等句型进行交流。
课前准备:
1.本课单词卡片。
2.Unit1第一教学课件。
3.Module1unit1的带。
教学流程
Step1:热身
1.师生互相问好,老师问学生假期过得怎么样呢?大家都去了哪些地方呢?
T:Goodmorning,boysandgirls.Nicetoseeyou.Howareyou?
S:…….
T:Howwasyourholiday?
S:……
T:Wheredidyougo?
S:…….
2.老师出示一些人物,学生用高矮胖瘦描述这些人物。复习这些单词。
【精品】四年级下英语(教案)
模块1单元1‑期间1
外研社三起点
教学内容
模块1单元1‑期间1
教学目标
1.学习新单词:niceshysmartnaughty
2.学习新句型:1Thisis...2Shes/Hes...
3.能用所学单词和句型描述人物的性格特征。
教学重难点
1.能听、认读本课内容,特别是重点词句。
2.能用“She’s/He’s...”等型句进行交流。
课前准备:1.本课单词对应。2.Unit1第一课
时教学课件。3.Module1unit1的带。
教学流程
第一步:热身
1.师生们互相问好,老师问学生假期过得怎么样呢?大家都去了哪些地方
呢?T:早上好,男孩们,们。很高兴见到你。你好吗?S:
T:你的假期过得怎么样?S:⋯⋯T:你去哪儿了?人:⋯⋯
2.老师出示一些人物,学生用高矮胖瘦描述这些人物。复习这些单词。
例如:
HeisLiYunChun.Heistall.
Sheis……
Step2:呈现新课
(一)单词讲解
1.老师出示一张一休的,说道:ThisisYixiu,heisclever.老师clever是聪明的意思。
学生跟读单词clever,学生尝试用clever造句。
2.然后老师再次出示一张,说:ThisisTaoxiaobao,heisnaughty.老师naughty是淘气的
意思,然后学生大声朗读单词。
3.用同样的方式教学其他新单词,学生跟读单词发音。
4.老师讲这些新单词和短语写在黑板上,学生大声朗读这些单词三遍。
5.单词游戏:SharpEye
老师用PPT快速的出示单词,学生快速的读出单词发音。
(二)Listenpointandsay
1.老师出示的,学生看图说说看到了什么?发什么了什么?
2.老师,
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