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2025年咨询师资格考试《咨询理论与实务案例分析》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.在咨询过程中,咨询师发现来访者情绪激动,言语混乱,此时咨询师最先应该采取的措施是()
A.立即打断来访者,引导其按照咨询师的计划进行咨询
B.保持安静,耐心倾听,等待来访者情绪稍稳定后再进行引导
C.表达对来访者的不满,要求其控制情绪
D.建议来访者更换更合适的咨询师
答案:B
解析:面对情绪激动的来访者,咨询师首先应该给予理解和支持,耐心倾听是建立信任关系、了解问题本质的关键。立即打断或表达不满都会破坏咨询关系,建议更换咨询师更是不合适的处理方式。只有保持安静和耐心,才能让来访者感受到安全,从而逐渐平静下来,为后续的咨询工作打下基础。
2.咨询师在制定咨询目标时,最重要的原则是()
A.目标要尽可能具体、可量化
B.目标要符合来访者的价值观和期望
C.目标要尽可能多,以便全面解决问题
D.目标要由咨询师单方面决定
答案:B
解析:咨询目标是咨询过程中的指南针,其制定必须以来访者的内在需求和价值观为基础,才能激发其改变的动力。虽然具体、可量化的目标有助于评估进展,但不是最重要的原则。目标数量过多会分散注意力,咨询师单方面决定目标则缺乏尊重和合作,不利于咨询关系的建立和目标的实现。
3.在咨询过程中,来访者提出一个咨询师并不熟悉的专业问题,此时咨询师最合适的做法是()
A.直接告诉来访者自己不知道答案
B.尝试凭借自己的经验给出一个答案
C.告知来访者会去查阅资料后再回复
D.转移话题,避免谈论自己不熟悉的问题
答案:C
解析:咨询师的专业性体现在持续学习和严谨的态度上。面对自己不熟悉的问题,直接回答或凭经验猜测都可能出错,误导来访者。转移话题则是对来访者不尊重的表现。告知来访者会查阅资料后再回复,既体现了咨询师的责任心,也为后续的学习和提升提供了机会,同时也是对来访者的一种尊重。
4.咨询师在咨询过程中,发现来访者存在认知扭曲,最应该采取的干预方法是()
A.直接批评来访者的认知是错误的
B.引导来访者自己发现认知扭曲,并学习更合理的认知方式
C.告知来访者认知扭曲是心理疾病的表现,需要药物治疗
D.忽略来访者的认知扭曲,认为这是正常的情绪反应
答案:B
解析:认知行为疗法认为,人的情绪和行为受到认知的影响。咨询师的角色是帮助来访者识别和改变不合理的认知,而不是直接批评或指责。引导来访者自己发现认知扭曲,可以增强其自我觉察和改变的能力,从而更有效地解决问题。告知药物治疗是片面的,忽略认知扭曲则不利于问题的解决。
5.咨询师在结束咨询关系时,需要注意的关键事项是()
A.确保来访者已经完全解决了所有问题
B.与来访者一起回顾咨询过程,总结经验教训
C.强调咨询关系的结束,避免给来访者留下虚假希望
D.简单告知来访者下次咨询时间,无需做其他准备
答案:B
解析:咨询关系的结束是咨询过程中的一个重要环节,需要妥善处理。确保来访者完全解决问题是不现实的。强调结束可能会让来访者感到焦虑。简单告知下次时间则缺乏对整个咨询过程的总结和对未来的展望。与来访者一起回顾咨询过程,总结经验教训,有助于巩固咨询效果,增强来访者的自我效能感,为其未来的发展提供支持。
6.在团体咨询中,某位成员表现非常积极,而另一位成员则非常被动,此时咨询师最应该采取的策略是()
A.责备被动成员,要求其积极参与
B.强调团体成员的平等性,要求积极成员给予被动成员更多关注
C.识别两位成员的行为模式背后的原因,并分别进行引导
D.忽略两位成员的不同表现,认为这是正常的个体差异
答案:C
解析:团体咨询中,成员的互动模式反映了其个体特点和人际关系需求。咨询师需要观察并理解每位成员的行为背后的原因,然后根据具体情况采取不同的引导策略。简单地责备或要求可能适得其反。强调平等性虽然重要,但并不能解决个体的问题。忽略不同表现则无法有效促进团体的发展。识别原因并分别引导,才能更好地满足每位成员的需求,促进团体目标的实现。
7.咨询师在咨询过程中,发现来访者存在自杀风险,此时咨询师最先应该采取的措施是()
A.安慰来访者,告诉其自杀是懦弱的表现
B.立即通知来访者的家人,并请求其陪伴
C.评估来访者的自杀风险程度,并制定相应的安全计划
D.告知来访者寻求专业帮助的重要性,并推荐相关资源
答案:C
解析:面对自杀风险,咨询师的首要任务是确保来访者的安全。评估风险程度是制定安全计划的前提,需要了解来访者的自杀意念、计划、手段以及是否有实施的可能。安慰或指责都无济于事。立即通知家人可能让来访者感到压力或被背叛,除非来访者有明确要求或咨询
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