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人员素质测评理论与方法-阶段测评1
1.单项选择题
1.素质测评的评估功效单独发挥时仅体现为激励作用,然而当它与()结合发挥时,就体现为选拔作用。
a诊疗反馈功效b预测功效c分析功效d应用功效
2.对一个组织而言,在职业适应性测评中,_____测评有利于预测员工的行为体现、稳定性,为有效管理人员和选拔人员提供重要的信息。
a生活特征测评b动机测评c职业爱好测评d职业能力测评
3.()是指生活方式和目标,或者说盼望什么和不盼望什么。
a爱好b理想c价值观d信念
4.KSAO是知识、()、能力和其余个性特征的英文缩写,它是指与工作关于的个人特征。
a素质b资格c技能d特质
KSAO是知识、技能、能力和其余个性特征的英文缩写,它是指与工作关于的个人特征。
5.结构化面试又叫_____
a原则化面试b集体面试c单独面试d非结构化面试
6.()是一个用于工作者定位的工作分析系统。它由六组187个工作元素构成,每组元素所描述的都是与工作相关的工作者行为。
a工作要素分析法b职能分析系统cDOL系统d职位分析问卷
7.西方当代人才测评思想与技术发端于西方的_____
a定性分析方法b定量分析方法c当代心理测量d类推分析方法
8._____是将人的个性特征与职业性质相匹配的模式。
a人才培训工作b人才测评工作c人员配备模型d人才资源配备
9.依照美国心理学家()的研究,在现实生活中,个体的品德素质的心理形式大致体现为16种行为特征。
a冯特b卡特尔c瑟斯顿d哈特威
10.在人员测评的类型中,()重要具备勘探性、配合性、促进性等特点。
a选拔性测评b配备性测评c考核性测评d开发性测评
11._____指对安全、稳定、依赖的需求。
a生理需求b社会需求c安全需求d自我实现的需求
12.19卡特尔、桑代克和()建立了第一个较大的心理测验公司,将心理测验向社会推广。
a武德沃斯b斯特朗c比奈d舒尔茨
13.按测评技术与伎俩划分,人员测评包含定性测评、定量测评及包含()在内的中性测评。
a综合测评b多元测评c层次测评d含糊综合测评
14.()是把素质测评对象同时划分到事先拟定的每个类别中去,依照该对象的从属限度分别赋值。
a顺序量化b类别量化c含糊量化d当量量化
15.狭义的素质又称为_____
a遗传素质b气质c素养d态度
16.素质测评的基本模式是一个_____
a黑箱模式b开放模式c公开模式d半开放半隐藏
17.()的成果或是分数或是等级,评语式的测评成果无助于辨别功用的发挥,这一点特别明显不一样于其余测评类型。
a选拔性测评b配备性测评c考核性测评d开发性测评
18.马斯洛认为,_____需求是指人体充分发挥自已的才能,可实现人生价值的需求,是最高层次的需求。
a安全需求b生理需求c自我实现的需求d尊重需求
19.心理学研究表明,个体间是存在差异的,这种差异不仅体现在生理上、性别上与外貌上,更多的是体现在心理上。这种心理差异可归纳为两个方面:其一是()差异,其二是个性心理特征差异。
a个体素质b个性倾向c个体气质d个体性格
20._____是指依照第一印象作出的对被测评者的整体印象与评价。
a选择性知觉b首因效应c晕轮效应d刻板效应
21.一个人通常会体现出某种经常的和一贯性的特点,这是指个体素质具备()。
a内在性b表出性c稳定性d综合性
22.人员素质测评事实上是一个特殊的_____
a考核b认知过程c考查d测量
23._____的使用情景适合用于初三以上年级的中学生以及成年人。
a特殊能力倾向测评b配备性职业能力测评c选拔性职业能力测评d普通能力倾向测评
24._____是指被测评者完成某些实际工作的样本任务而测评其相关素质的一个测评方法。
a工作取样法b调查法c访问法d全方面普查法
25.古代考核人才的方法中,纸笔测验相当于今天的_____
a面试b笔试c口试d考试
26.在人才测评中,按照_____,人才测评的类型
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