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新版八年级英语下册第一单元知识点归纳

ｗwｗ．5y?kj.co?mUｎit1wｈaｔ’sｔｈｅｍatter?

一、基础知识?.ｗhat’sｔhemａtter?怎么啦?出什么事情了？?【解析】matter/mａｅlｉg;t＆#601;)/n.问题;事情

what’ｓｔhemａtterwithyou?＝ｗhat’stｈｅtrouｂlewithyｏu？=wｈaｔ’sｗｒoｎgｗithyou??你怎么了？

【注】：ｍａtter和trouble为名词，其前可加the或形容词性物主代词，wｒong是adｊ.不能加thｅ

【使用方法】用于问询某人有什么病或某人碰到什么麻烦、问题其后跟问询对象时，?与介词with连用。即：

whａt’sthemａtterｗiｔhｓb.？

=what’syourtrouｂle??=what’ｓup?

=whathapｐenstｏsb.？?—what’sthematteｒwithyｏu??—Ihａｖeabadcｏld．?2．Ihadａｃold.我感冒了。

hａｖeａcoｌｄ=ｃaｔchacｏld=hａvetheflｕ感冒

ｈａveafeｖer发热ｈａveacoｕgh咳嗽

hａveaｓtｏmａcｈａｃhｅ胃疼,肚子疼?ｈaveatoothａｃhe牙疼haｖeａheadache头疼

3.身体部位+achｅ(疼痛)构成新的复合词?stomach+ache=stoｍachacｈe

head+ache=hｅaｄacｈe

tooｔh+achｅ=tooｔhacｈe?back+acｈｅ=ｂackａche后背痛?4.mucｈtoo+?形容词,意为?太.．．...?,toomuch+名词,意为?诸多,大量。?５．eｎough【形容、副词】足够的/地，ｅnougｈ放在名前后,形副后。gｏodenough足够好,enouｇhmoney=muchmoｎeｙ?6．ｌｉedown躺下,lie躺，躺着，过去式ｌａy；ｌiｅ说谎,过去式lied

7.maybe“或许”,常用于句首，表达可能性,后加句子。mａyｂeｙouarｅｒiｇｈt.

maybe,是情态动词+bｅ的结构，意为“可能，可能”,后加名词、代词或形容词。Hｅmayｂeangrｙ.

sｏunｄlike+名词代词和从句：Iｔsounｄsｌｉｋｅyoｕdoｎ’tｋnowthｅtｒuth.

Itsｏuｎdsｌikeagoｏdｉdea.?sound+形容词,“听起来,仿佛”,Thｅmusｉcsouｎdsnicｅ.

9．nｅｅd需要,实义动词ｎeeｄ+名词，需要某物;?ｎeｅdtodostｈ.需要做某事,主语通常是人，表达人主动的动作:younｅｅdｔoliｓｔencarｅfｕｌlｙdｕriｎgｃlass．

ｎeｅddoingｓth.主语通常是物，表达被动的动作：ｙourdirtyclotheｓｎeeｄ?washinｇ．

0.getoff下(公交车)gｅton上车

1．ａgree批准,赞同;

agreewithsth.批准某事?如：Ｉagreｅwithｔhａｔideａ.?agrｅetｏｓb.

批准某人的意见

如:IａgreeｔoLiLei.?2.trouｂle问题，麻烦;beintroublｅ碰到麻烦,maketｒoublｅ制造麻烦，hａｖeｔrｏublｅdoingsth．=havediｆｆicultiｅsｄoiｎｇsｔh做.....．有麻烦。

3.rｉghtaway=rｉghtnｏw=ａtonce，意为马上。?4.advice

[不可数名词]劝告,建议，向…征求意见，ｇivesb.aｄviceoｎstｈ.就某事給某人建议；aｄvｉse[动词]

adviｓesb．ｔｏdｏsｔh.建议某人做某事?advｉｓesb.doingstｈ.

【复习】exeｒｃiｓe练习、锻炼?当exerｃｉse意为“练习”时，为可数名词即可加s

当exercisｅ意为“锻炼”时,为不可数名词即不加s?6.ｈuｒt及物动词，使……疼痛,……受伤，Hehｕrｔhislegwhilｅexeｒcisinｇ.

不及物动词,……（部位)疼。

Ｈisleghurtｂaｄly.?ｃｌean?【动词】清扫,cｌｅanthecｌasｓrｏom清扫教室，【形容词】

洁净的

，cleaneｒ意为

清洁工?。?8．ｈｉｔ?(用手或器具)打；击打

Ｔhｅboyｈitthｅdogwiｔhastone.

hｉtsb.ontheheaｄ/nｏse/ｂａcｋ打某人的头