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离线作业1
第一章概论
一、判断题
1。管理和技术是公司发展的两个轮子。(√)
2。管理学是一门科学,不是一个艺术。(×)
3。凡是完全或重要从事管理工作的人员都是管理者。(√)
4。管理学反映了管理过程的客观规律性,具备明显的科学性。但是,管理过程中的诸多不拟定因素使管理自身无法完全量化,故而只是一个不精准的科学。(√)
二、单项选择题
1。以下几项活动中,哪一项不属于管理活动?(③)
①部队中的班长与战士谈心②总会计师对财务部门进行检验
③钢琴家制订自已的练习计划④医院的外科主任主持会诊
2.从发生的时间顺序看,以下四种管理职能的排列方式,哪一个更符合逻辑?(④)
①计划、控制、组织、领导②计划、领导、组织、控制
③计划、组织、控制、领导④计划、组织、领导、控制
3。管理是随着着(③)的出现而产生的。
①计划经济②社会化大生产③组织④市场经济
4.管理乃是由管理者经过(②)组织成员行为从而有效地运用各种资源以实现组织目标而进行的各种活动。
①命令②协调③激励④求助
5.以下几项活动中,哪一项不属于管理活动?(③)
①部队中的班长与战士谈心②公司的总会计师对财务部门进行检验
③钢琴家制订自已的练习计划④医院的外科主任主持会诊
三、多项选择题
1。管理的基本特征有(①②③④)。
①管理是一个社会现象②管理是一个文化现象
③管理的主体是管理者④管理的关键是解决好人际关系
2。管理这种社会现象存在的必要条件是(①③)。
①两个人以上的集体活动②有管理者③有一致认可的目标
④有各种资源
3。管理者在管理过程中承担的职能是(①②③④)。
①计划②组织③控制④领导
4。管理者的技能规定是(①②④).
①技术技能②人际技能③决议技能④概念技能
5。管理学的特点有(①②③④)。
①通常性②综合性③含糊性④实践性
四、阐述题
1。为什么说管理工作也是一门艺术?
答:管理还只是一门不精准的学科,许多管理问题都不存在唯一对的的答案;规定管理者以管理理论和方法为基础,灵活运用权变管理的思想,结合实际,对具体情况作具体分析,以求得问题的解决。
第二章管理学的产生与发展
一、判断题
1。泰勒科学管理的根本目标是谋求最高工作效率。(√)
2。法约尔认为,公司经营需要技术、经营、财务、安全、会计、计划六种职能.(×)
3.管理科学学派的重要目标是应用科学的方法来解决生产和作业管理的问题。(√)
4.主张经过与管理者职能相联络的措施把关于管理的知识聚集起来,力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。(√)
二、单项选择题
1。科学管理之父是(①)。
①泰勒②法约尔③梅奥④韦伯
2。不论什么行动,每个职工只应接受一个领导人的命令,这是一条普遍和永恒的原则.(④)
①劳动分工原则②纪律原则③跳板原则④统一指挥原则
3。提出了重视管理中人的因素的是(③)实验。
①铁锹实验②切削金属实验③霍桑实验④搬运生铁实验
4.下面哪位管理学家是经验管理学派的代表人物?(③)
①赫茨伯格②孔兹茨③德鲁克④西蒙
5.法约尔的什么原则强调应在组织中从最高一级到最低一级应建立关系明确的职权等级系列?(④)
①分工原则②集中化原则③程序原则④等级琏原则
6.统一指挥原则是(③)工作的原则
①计划②组织③领导④控制
7。下面哪位管理学家是经验管理学派的代表人物?(③)
①赫茨伯格②孔兹茨③德鲁克④西蒙
三、多项选择题
1。西方国家管理思想和管理理论发展的历史是指(①②③④)。
①初期管理实践与管理思想②当代管理理论
③古典管理理论④中期管理理论
2.古典管理理论的代表人物有(①②④).
①泰勒②韦伯③德鲁克④法约尔
3。泰勒刊登了《科学管理原理》一书,其重要内容包含(①②③④).
①操作方法原则化②时间研究
③计件奖励工资制④按原则操作方法对工人进行培训
4.巴纳德认为正式组织应包含(①③④)基本条件。
①协作意愿②权威
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