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怎么都快乐
【教学要求】
1.认识“怎、独、跳、绳”等12个生字，会写“玩、很、当、
音、讲、行、许”等7个字。认识多音字“得”。
2.积累“跳绳、踢、讲故事、听音乐、打排球和玩游戏”一
类的。
3.能流利地朗读儿歌，并在朗读中体会到做游戏很快乐，大家
在一起玩更快乐。
【教学重点】
学会生字，能流利地朗读课文。积累“跳绳、踢、讲故
事、听音乐、打排球和玩游戏”一类的。
【教学难点】
体会到做游戏很快乐，大家在一起玩更快乐。
【教学】2
第一
一、创设情境,激发。
1﹒歌曲《如果感到你就拍拍手》，让孩子们边唱边做拍
手游戏。
2﹒板书课题，学生齐读课题。（板书：7怎么都快乐）
3.，几个人在一起玩？其实，一人玩很好，两人
玩也好，三人以上玩更好。
二、初读课文，标出生字
Happyno
matterwhat
【Teaching
Requirements】
1.Recognize12newwordssuchasHow,Du,Jump,Rope,etc.,andbeableto
write7wordsincludingWan,Very,Dang,Yin,Speak,Xing,Xu.Understandthe
polyphonicwordDe.
2.Accumulatewordssuchasskippingrope,yingfootball,tellingstories,
listeningtomusic,yingvolleyballandyinggames.
3.Beabletoreadchildrenssongsfluently,andrealizethatyinggamesisvery
happywhenreadingaloud.Everyoneishappierwhentheyytogether.
【TeachingFocus】
Learnnewwordsandbeabletoreadtextsfluently.Accumulatewordssuchas
skippingrope,yingfootball,tellingstories,listeningtomusic,yingvolleyballand
yinggames.
[Difficultiesin
teaching]
Irealizethatyinggamesisveryhappy,andeveryoneis
happieryingtogether.
[TeachingHours]2hours
第一
1.Createsituationsandstimulate
interest.
1.ythesongIfyoufeelhappy,clapyourhandsandletthechildrenya
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