第二节动能和势能.pptVIP

第1页，共15页，星期日，2025年，2月5日1、功和能的关系?能量简称为能.一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能.能量是表示物体做功本领大小的物理量。一切运动的物体都能够做功。（例如）做功的过程就是能量转化和传递过程。做了多少功，就有多少能量发生转化，所以，功是能的转化量度。公式：W=△E演示第2页，共15页，星期日，2025年，2月5日2、动能（EK）定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。动能是和质量与速度密切相关的：质量越大，速度越大的物体具有的动能越大。公式：EK=mv2/2，即：物体的动能等于它的质量跟它的速度平方的乘积的一半。说明：动能是标量，一般以地面为参考系。推导过程：演示第3页，共15页，星期日，2025年，2月5日光滑水平面上一物体原来静止，质量为m，此时动能是多少？（因为物体没有运动，所以没有动能）。在恒定外力F作用下，物体发生一段位移s，得到速度v，这个过程中外力做功多少？物体获得了多少动能？外力做功：第4页，共15页，星期日，2025年，2月5日例题1试比较下列每种情况下，甲、乙两物体的动能：（除下列点外，其他情况相同）①物体甲的速度是乙的两倍；②物体甲向北运动，乙向南运动；③物体甲做直线运动，乙做曲线运动；④物体甲的质量是乙的一半。说明：动能是标量，与速度方向无关；动能与速度的平方成正比，因此速度对功能的影响更大。第5页，共15页，星期日，2025年，2月5日训练：1、关于能的概念，下列说法中正确的是（??）

????A.一个物体能够做功，就说这个物体具有能

????B.用线悬挂着的小球，没有做功，所以没有能

????C.一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多

????D.一个物体做功，说明这个物体具有能

2、有甲、乙两个物体，甲质量大于乙质量，甲速度小于乙速度，这两物体的动能关系是（?）

A.甲动能一定比乙的动能大

B.甲动能一定小于乙的动能

C.甲、乙两物体的动能一定相等

D.条件不足，无法确定

第6页，共15页，星期日，2025年，2月5日3、重力势能（EP）定义：??由物体所处位置的高度决定能量，叫做重力势能.（例如）推导：（略）公式：EP=mgh，重力势能是标量，且有相对性。参考面：把重力势能为零的水平面叫参考面。选择不同的参考面，同一物体在空间的同一位置的重力势能就不同。一般：选取地面作参考面。演示第7页，共15页，星期日，2025年，2月5日重力势能变化：重力势能的差值，即：△EP=EP2-EP1，这与参考面的选取无关。重力做功的特点：与路径无关，只与始点和终点的位置有关。重力做功和重力势能变化的关系：重力做正功，重力势能减少；重力做负功，重力势能增加。第8页，共15页，星期日，2025年，2月5日例题2：对于以下关于重力势能结论正确的是（??）

????A.?甲物体所处位置比乙物体高，甲物体势能一定大于乙物体势能

????B.甲物体质量比乙物体质量大，甲物体势能一定大于乙物体势能

????C.质量相等的两个物体，放在同一高度它们的重力势能一定相等

????D.放在地面的物体它的重力势能一定为零第9页，共15页，星期日，2025年，2月5日例题3如图所示，桌面距地面0.8m，一物体质量为2kg，放在距桌面0.4m的支架上．（1）以地面为零势能位置，计算物体具有的势能，并计算物体由支架下落到桌面过程中，势能减少多少？（2）以桌面为零势能位置时，计算物体具有的势能，并计算物体由支架下落到桌面过程中势能减少多少？第10页，共15页，星期日，2025年，2月5日例题4质量为2kg的物体自高为100m处以5m／s的速度竖直落下，不计空气阻力，下落2s，物体动能增加多少？重力势能减少多少？以地面为重力势能零位置，此时物体的机械能为多少？（g取10m／s2）第11页，共15页，星期日，2025年，2月5日