2025年儿童发展指导师考试题库（附答案和详细解析）（1003）.docxVIP

2025年儿童发展指导师考试题库（附答案和详细解析）（1003）.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

儿童发展指导师考试试卷

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

皮亚杰认知发展理论中，2-7岁儿童的典型认知特征是？

A.具备守恒概念

B.以自我为中心

C.逻辑推理能力成熟

D.客体永久性形成

答案：B

解析：2-7岁儿童处于前运算阶段，典型特征包括自我中心（如认为“我喜欢的玩具别人也喜欢”）、不可逆性等。守恒概念（A）和逻辑推理（C）是具体运算阶段（7-11岁）的特征；客体永久性（D）是感知运动阶段（0-2岁）的成就，故正确答案为B。

埃里克森人格发展理论中，3-6岁幼儿的主要发展任务是？

A.获得信任感，克服怀疑感

B.获得自主感，克服羞怯感

C.获得主动感，克服内

二级计算机、经济专业技术资格证持证人

好好学习

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年09月05日上传了二级计算机、经济专业技术资格证

更多 >