2025年大学《生物统计学》专业题库—— 生物统计学在环境监测中的应用.docxVIP

2025年大学《生物统计学》专业题库——生物统计学在环境监测中的应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在环境监测中，要比较某污染物在两个不同区域水体中的平均浓度是否存在显著差异，最适宜选用的基本统计方法是？

A.相关分析

B.回归分析

C.独立样本t检验

D.配对样本t检验

2.评估一个湖泊生态系统健康状况时，常用的生物指标不包括？

A.生物多样性指数

B.富集因子

C.超额死亡率

D.物质循环速率

3.当环境监测数据呈现出明显的偏态分布时，描述其集中趋势更合适的统计量是？

A.中位数

B.众数

C.均值

D.标准差

4.在进行环境污染物浓度与生物效应剂量-反应关系研究时，最适合描述两者关系的统计模型是？

A.线性回归模型

B.对数线性模型

C.二项式模型

D.泊松模型

5.若要分析同时受到多种环境因子（如pH、温度、盐度）影响的生物生长速率，最适合采用的统计方法是？

A.单因素方差分析

B.双因素方差分析

C.多元回归分析

D.主成分分析

6.在环境样本中检测到某污染物的浓度数据波动较大，反映其离散程度的统计量主要是？

A.方差

B.标准误

C.变异系数

D.标准化数据

7.为了解某河流不同断面的水质状况是否一致，需要判断多个样本均值之间是否存在显著差异，应选择？

A.t检验

B.卡方检验

C.单因素方差分析

D.Kruskal-Wallis检验

8.在环境微生物生态研究中，常用哪些指标来衡量群落结构的相似性或差异性？（多选）

A.Shannon-Wiener指数

B.Simpson指数

C.Pielou均匀度指数

D.相似性百分比（Jaccard指数）

9.对环境监测数据进行统计分析前，必须首先进行的数据处理步骤是？

A.数据标准化

B.缺失值处理

C.数据转换

D.以上都是

10.下列哪项不是实验设计在环境监测研究中需要考虑的基本原则？

A.随机化原则

B.重复性原则

C.对照原则

D.显著性水平设定原则

二、填空题（每空1分，共10分）

1.统计学中的假设检验，通常包括原假设和______假设。

2.在环境生物学研究中，衡量群落物种丰富度的常用指数是______指数。

3.样本均值的标准差称为______。

4.当研究目的是分析两个分类变量之间是否存在关联性时，常用的统计检验方法是______检验。

5.在进行回归分析时，用于衡量回归模型拟合优度的统计量是______。

6.对于服从正态分布且方差已知的数据，检验其均值是否与特定值不同，应使用______检验。

7.在环境监测中，描述样本数据集中趋势的统计量主要有______、中位数和众数。

8.为了减少系统误差对实验结果的影响，环境监测研究常需要设置______。

9.多元统计分析方法能够帮助我们从多个变量中提取______信息，揭示数据中的主要模式。

10.报告环境监测结果的统计显著性时，通常需要指明______水平。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述方差分析（ANOVA）在环境监测研究中的主要应用场景。

2.解释什么是置信区间，并说明其在环境监测结果解读中的意义。

3.在环境监测数据收集过程中，随机抽样应遵循哪些原则？为什么重要？

4.简述使用生物指示物进行环境监测的基本原理。

四、计算题（每题10分，共30分）

1.某研究人员采集了某河流上游（A区域）和下游（B区域）的水样，分别测定了其中的氨氮浓度（mg/L）。得到A区域样本数据：2.1,2.3,2.5,2.4,2.2；B区域样本数据：3.0,3.2,3.1,2.9,3.3。假设两区域样本量相等且数据近似服从正态分布，试计算A、B两区域氨氮浓度的均值和标准差，并使用适当的统计方法检验两区域氨氮平均浓度是否存在显著差异。（计算过程需完整展示）

2.某实验旨在研究不同浓度（X1=10,X2=20,X3=30mg/L）的某重金属对某水生植物生长速率（Y，cm/周）的影响。随机选取若干植株进行培养，得到以下数据：

X1组:1.2,1.4,1.3,