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沧州市高一年级2021-2022学年(下)教学质量监测
生物试卷
一、单项选择题
1.下列关于遗传学基本概念及其应用的叙述,正确的是()
A.生物个体能稳定遗传的性状就是隐性性状
B.相同环境下,表型相同,基因型也一定相同
C.同源染色体上控制不同性状的基因叫等位基因
D.植物的自花传粉或同株异花传粉均属于自交
【答案】D
【解析】
【分析】1、相对性状是指一种生物同一性状的不同表现。
2、等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因,一般用同一英文字母的大小写来表示,如D和d。
3、一对相对性状的纯种亲本杂交,子一代表现出来的性状为显性性状,子一代不能表现出的性状为隐性性状。
4、表型受到基因型控制,同时也受环境影响。
【详解】A、能稳定遗传的性状可以是显性性状,也可以是隐性性状,A错误;
B、环境相同,表型相同,基因型不一定相同,如高茎豌豆的基因型可能是DD,也可能是Dd,B错误;
C、等位基因是指位于同源染色体相同位置上控制相对性状(一种生物同一性状的不同表现)的基因,C错误;
D、自交是指相同基因型个体之间的交配,植物的自花传粉或同株异花传粉均属于自交,D正确。
故选D。
2.孟德尔在研究遗传规律时运用了假说—演绎法。下列有关假说—演绎法的分析,正确的是()
A.亲本杂交,F1自交属于实验验证的内容
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于假说的内容
C.F1的测交实验是对假说及演绎推理的结果进行验证
D.该科学方法研究的问题完全可以用归纳法代替
【答案】C
【解析】
【分析】假说演绎法:在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验,如果实验结果与预测相符,就可以认为假说是正确的,反之,则可以认为假说是错误的。
【详解】A、F1测交属于实验验证的内容,A错误;
B、“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于事实,不属于假说的内容,B错误;
C、F1的测交实验是对假说及演绎推理的结果进行验证,C正确;
D、假说—演绎法是在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验;归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法,两者不一样,D错误。
故选C。
3.天竺鼠有多种不同表型的毛色,其中Ca决定黑色,Cb决定乳白色、Cc决定银色,Cd决定白化。科研人员进行了四组杂交实验来确定这些基因间的显隐性关系,据表中数据分析,四个基因之间显隐性关系的正确顺序应该是()
交配组合
亲代性状表现
子代性状表现
黑色
银色
乳白
白化
甲
黑色×黑色
22
0
0
7
乙
黑色×白化
10
9
0
0
丙
乳白×乳白
0
0
30
11
丁
银色×乳白
0
23
11
12
A.CaCbCcCd B.CaCcCbCd
C.CdCbCcCa D.CdCcCbCa
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意和图表分析可知:
(1)甲交配组合,黑色×黑色→黑色:白化=3:1,说明黑色对白化为显性,即显隐关系为Ca>Cd,白色为隐性,其基因型为CdCd,两个黑色亲本为杂合体,基因型均为CaCd;
(2)乙交配组合,黑色×白化→黑:银=1:1,为测交,亲本黑色为杂合体,基因型为CaCc,显隐关系为Ca>Cc>Cd;
(3)丙交配组合,乳白×乳白→乳白:白化=3:1,说明乳白对白色为显性,亲本乳白都是杂合体,其基因型均为CbCd,显隐关系为Cb>Cd。
(4)丁交配组合,银色×乳白→银色:乳白:白化=2:1:1,说明亲本银与乳白都是杂合体,携带有隐性白色基因,也说明银色对乳白为显性,显隐关系为Cc>Cb>Cd。
【详解】根据表格信息可知,黑色相互交配,产生白化个体,说明黑色对白化为显性,即Ca对Cd为显性;黑色和白化杂交,出现银色,但没有白化,说明黑色基因型是CaCc,白化的基因型是CdCd,黑色对银色和银色对白化为显性,即显隐性关系Ca>Cc>Cd;银色和乳白色杂交,子代出现了2:1:1,因此亲本基因型是CcCd和CbCd,子代CcCb:CcCd:CdCb:CdCd(白化)=1:1:1:1,即CcCb和CcCd都表现为银色,CdCb为乳白色。所以CcCb。因此显隐性关系Ca>Cc>Cb>Cd,B正确,ACD错误。
故选B。
4.下图是某动物的生殖器官中的细胞分裂示意图,下列有关分析错误的是()
A.根据乙细胞可判断该动物为雌性
B.甲细胞中有4对同源染色体和8个核DNA分子
C.丙细胞和丁细胞可能是乙细胞的子细胞
D.基因自由组合定律实质发生在细胞乙所处时期
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知:甲细
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