新版初中数学轻松寒假【学生版】，快乐复习30天3天合集_5.docxVIP

目录

1.轻松寒假，快乐复习30天第21天

2.轻松寒假，快乐复习30天第22天

3.轻松寒假，快乐复习30天第23天

轻松寒假，快乐复习30天第21天

轻松寒假，快乐复习30天

第21天图形的变换—轴对称变换与位似变换

★思路点睛

1．折叠问题属于轴对称问题，两类折叠问题的思路：

（1）考察图形折叠的不变性：解题时要抓住不变量，即对应边相等，对应角相等。

（2）考察图形折叠的折痕：解题时要抓住折痕垂直平分对应点所连的线段且平分对应边所成的夹角。

2．几种常见的考虑要用或作轴对称的基本图形：

（1）线段或角度存在2倍关系的，可考虑轴对称。

（2）有互余互补关系的图形，可考虑轴对称。

（3）角度和或差存在特殊角度的，可考虑轴对称。

（4）路径最短问题，基本上运用轴对称，将分散的线段集中到两点之间，从而运用两点之间线段最短，来实现最短路径的求解。

3．位似变换的性质：每一组对应点和位似中心在同一直线上，它们到位似中心的距离之比都等于位似比。

★典型试题

1．下列“QQ表情”中，属于轴对称图形的是

2．下列说法中正确的是

A．位似图形一定是相似图形

B．相似图形一定是位似图形

C．两个位似图形一定在位似中心的同侧

D．位似图形中每对对应点所在的直线必互相平行

3．如图，直线是一条河，A、B两地相距10，A、B两地到的距离分别为8、14，欲在上的某点M处修建一个水泵站，向A、B两地供水，现有如下四种铺设方案，图中实线表示铺设的管道，则铺设的管道最短的是（）

4．如图，△ABC经过位似变换得到△DEF，点O是位似中心且OA=AD，则△ABC与△DEF的面积比是（）

A．1：6B．1：5C．1：4D．1：2

5．如图，∠MON内有一点P，P点关于OM的轴对称点是G，P点关于ON的轴对称点是H，GH分别交OM、ON于A、B点，若，则（）

A．B．C．D．

6．在等腰三角形ABC中，∠ABC=120°，点P是底边AC上一个动点，点M、N分别是AB、BC的中点，若PM+PN的最小值为2，则△ABC的周长是（）

A．2B．C．4D．

7．在平面直角坐标系中，已知点E（﹣4，2），F（﹣2，﹣2），以原点O为位似中心，位似比为2：1将△EFO缩小，则点E的对应点E′的坐标是．

8．如图，等腰三角形ABC底边BC的长为4cm，面积是12cm2，腰AB的垂直平分线EF交AC于点F，若D为BC边上的中点，M为线段EF上一动点，则△BDM的周长最短为cm．

9．如图，点P是∠AOB外的一点，点M，N分别是∠AOB两边上的点，点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上，点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上．若∠PMO=33°，∠PNO=70°则∠QPN的度数为_______．

10．如图，△ABC中，已知∠BAC＝45°，AD⊥BC于D，BD＝2，DC＝3，求AD的长．小萍同学灵活运用轴对称知识，将图形进行翻折变换，巧妙地解答了此题．请按照小萍的思路，探究并解答下列问题：

（1）分别以AB，AC为对称轴，画出△ABD，△ACD的轴对称图形，D点的对称点分别为E，F，延长EB，FC相交于G点，证明四边形AEGF是正方形；

（2）设AD＝x，利用勾股定理，建立关于x的方程模型，求出x的值．

11．如图，先把一矩形纸片ABCD对折，设折痕为MN，再把B点叠在折痕线上，得到△ABE．过B点折纸片使D点叠在直线AD上，得折痕PQ．

（1）求证：△PBE∽△QAB；

（2）你认为△PBE和△BAE相似吗？如果相似给出证明，如不相似请说明理由．

（3）如果沿直线EB折叠纸片，点A是否能叠在直线EC上？为什么？

★真题摘编

12．（2014中考真题）如图所示把一张长方形纸片对折，折痕为AB，再以AB的中点O为顶点，把平角∠AOB三等分，沿平角的三等分线折叠，将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的直角三角形，那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是（）

（A）正三角形（B）正方形（C）正五边形（D）正六边形

轻松寒假，快乐复习30天第22天

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第22天图像变换之平移、旋转

★思路点睛

1．常见的构造平移的方式：

（1）构造平行线-----平移线段。

（2）构造平行四边形或者等边三角形-----平移图形。

注：平移的性质

（1）平移不改变图形的大小和形状，但图形上的每个点都沿同一方向进行了