【一师一优课】《世界的气候》教学设计（第2课时）.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

学科地理年级七年级学期秋季

课题第四节世界的气候（第2课时）

书名：义务教育教科书地理七年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2024年7月

教学目标和要求

1．结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。要求学生能够结合实

例，说明纬度位置、海陆位置、地形等对气候的影响。

2．结合实例，说明气候对人们生产生活的影响。要求学生能够结合实例，说明气候对

人们生产生活的影响。

内容要点说明

【影响气候的主要因素】

影响气候的主要因素除了教材所述3项，还有气流、洋流等。教材只列出了3项进行讲

述，主要是为了降低难度。

【气候与人类活动】

气候与人类活动之间的关系，教材主要用实例进行说明。重点是让学生能够理解和运用

相关知识，而不是记忆相关知识点。

教学过程

教学环节主要师生活动

【展示】展示热带沙漠气候、热带季风气候和地中海气候的自然景观图片。

【讲述】通过图片，我们认识到世界各地由于气候差异，自然景观千差万

新课导入

别。但不同地区的气候为什么会有差异，气候与人类活动又存在哪些关系？这

节课我们就继续学习世界的气候，去解答这些问题。

（一）影响气候的主要因素

1．影响气候的主要因素——纬度因素

新课学习

【展示】展示阿拉伯人和因纽特人的照片，请学生观察其服饰，并分析服

饰与当地气温的关系。

【学生活动】找出阿拉伯人和因纽特人的主要分布地区，并分析服饰与气

温的关系。

【小结】阿拉伯人主要分布在阿拉伯半岛，那里全年高温；因纽特人主要

分布在北极附近，那里终年严寒。

【提问】通过服饰的差异我们可以看出：纬度不同的地区，气温也不相同。

但纬度又是如何影响气温的呢？

【学生活动】完成下列内容。

（）有太阳光垂直照射的地区：（填纬度范围）。

1_______

（）有极昼、极夜的地区：（填纬度范围）。

2_______

【小结】热带地区有太阳光垂直照射，接受的太阳光热多，所以终年炎热；

寒带地区太阳光斜射程度很大，甚至有一段时间处于极夜，所以终年寒冷。由

此我们可以看出纬度位置对气温影响很大：纬度低的地方，接受的太阳光热多，

气温就高；纬度高的地方，接受的太阳光热少，气温就低。

2．影响气候的主要因素——海陆因素

【展示】

（）展示亚欧大陆部分城市分布图和下表，引导学生思考以下四个城市墙

1

体厚度变化规律及影响因素。

表4.13

墙体厚度1月气温7月气温气温年较差

城市

/cm/°C/°C/°C

英国伦敦233.516.5

德国柏林382.5