二年级下册音乐课件－2 数鸭子｜西师大版(共9张PPT).pptVIP

一个住在这边，

一个住在那边，

说话都能听见，

就是从不见面！

（打一人体器官）;数鸭子;0;数鸭子;31331|335650|6665444|232120|

1、门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八。

2、赶鸭老爷爷胡子白花花，唱呀唱着家乡戏还会说笑话。

310310|335660|15563|212350|

咕嘎咕嘎真呀真多呀，数不清到底多少鸭，

小孩小孩快去上学校，别考个鸭蛋抱回家，

15563|21231–

数不清到底多少鸭。

别考个鸭蛋抱回家。;歌曲分析：

1、要欢快的去演唱这首歌曲，要表现出小顽童，老爷爷，小鸭子的各自不同特点。

2、注意“咕嘎、咕嘎”是小顽童模拟小鸭的叫声，是带有一种儿戏的感觉去模仿的，而不是小鸭的真正叫声，所以在演唱时要特别注意表现出小顽童的天真，活泼，可爱的特点。3、这首歌曲的节奏特鲜明，所编的舞蹈动作要和节奏相吻合。

4、这首歌曲的前奏和间奏都表现出了一种特别好的动律，所以要尽可能的设计一个美妙的前奏和间奏动作。;唱儿歌，找朋友;今日作业：;谢谢观赏