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鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小贺在做“探究改变摩擦力大小的方法”的实验时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现猜想与实验结果不相符合的是()
A.使物体间的接触面变小,摩擦力就变大
B.使物体对接触面的压力变大,滑动摩擦力就变大
C.使接触面变光滑,摩擦力就变小
D.把滑动变成滚动,摩擦力就变小
2、2021年4月13日,在奥运会女足亚洲区淘汰赛中,中国女足战胜韩国队,闯进东京奥运会,关于足球运动,下列说法正确的是()
A.运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦
B.踢球时脚疼说明物体间力的作用是相互的
C.在空中运动到最高点的足球受到平衡力作用
D.在草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下
3、如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点。不计空气阻力,则人的速度v与弹性绳伸长的长度△L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中,可能正确的是()
A. B.
C. D.
4、下列关于弹力说法正确的是()
A.物体间不相互接触,也能产生弹力
B.只有弹簧才产生弹力
C.只要物体接触就一定会产生弹力
D.发生弹性形变的物体,形变越大弹力越大
5、下列实例中,物体的运动状态保持不变的是()
A.旋转的木马 B.减速进站的火车
C.加速升空的火能 D.教室里墙上静止的黑板
6、下列关于重力的说法正确的是()
A.重力的方向总是垂直向下的
B.重力的大小与物体种类无关,只与质量有关,所以重力是物体本身的一种性质
C.用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环,重心在圆心上,而不在铁丝上
D.只有正在下落的重物才受到重力的作用
7、某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()
次数
质量m/kg
重力G/N
重力和质量的比值/(N/kg)
1
0.1
0.98
9.8
2
0.2
1.96
9.8
3
0.3
2.94
9.8
A.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比
B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比
C.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差
D.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验
8、为了不损坏“中国天眼”(FAST)的反射面板,我国研制出了“微重力蜘蛛人”设备来解决日常维护问题。如图所示,在检修时利用氦气球的浮力可以减小蜘蛛人()
A.质量 B.惯性
C.受到的重力 D.对反射面板的压力
9、下面关于力学现象的解释中,不正确的是()
A.地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用
B.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
C.“蜘蛛人”攀爬高层建筑时,使他上升的力是他对自己的拉力
D.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,利用了力的作用是相互的
10、如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈的拼搏,甲队取得了胜利。关于甲、乙两队之间的作用力,下列说法中正确的是()
A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力
B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力
C.甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D.甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对平衡力
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、起重机吊着重为3×l04牛的货物,当钢丝绳吊着货物静止时,钢丝绳的拉力3×104牛;当货物以2米/秒的速度匀速直线上升时,拉力3×104牛。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
2、氢气球下吊一小重物,若不计空气阻力和风力影响,小重物恰沿MN方向匀速直线运动,正确的图是(选填“甲”、“乙”),若物体重30N,则绳子拉力30N(选填“小于”、“等于”、“大于”)。
3、一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N.当水平推力增大
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