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修辞方法
1.MetaphorMetaphorisananalogy,whichusesconcrete,simple,familiar,andvividthingstoillustrateor
describeorprofoundthings.Thiscandescribetheimageofthingsmorevividlyandconcretely.
2.ificationificationistouseimaginationtowriteaboutthingsasiftheywere
people.Thatis,givingthemhumanwords,deeds,thoughts,feelings,etc.
3.Parallelismusesthreeormoresentencesorphraseswiththesameorsimilarstructure,closely
relatedmeanings,andconsistenttonetoformastring.Suchsentencescanstrengthenthemomentumof
language,expressstrongfeelings,andenhancetheappealoflanguage.
4.Exaggerationistheconsciousexaggerationorreductionofthedescribedthingstohighlightthe
characteristicsofthethings,expresstheauthorsfeelings,arousethereadersassociations,anddeepenthe
impression.
５、设问为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。
即自问自答。
６、反问将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。
一、判断下列句子是否是比喻句。1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆
里一动也不动。（）
2、看他的样子，好象有什么喜事似的。（）
3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）
4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。（）
5、旧是家的乐园。（）
6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（）
7、春天的江南仿佛铺上了一块绿地毯。（）
8、她长得很像我邻居的小。（）
9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（）
10、这个地方我到过了。（）
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）
12、他的性格很像他。（）
13、海底的动物常常在窃窃私语。（）
14、敌人用了，邱少云周围成了一片火海。（）
二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。1、豆大点的人也想
。（）2、春天，蝴蝶在中翩翩起舞。（）3、学习如钻探石油，
钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）4、一年之计，莫如树谷：十年之计，
莫如树木；之计，莫如树人。（）5、这件事怎能不是你的错呢？（）
6、危楼高百尺，手可摘星辰。7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。
（）8、老师是园丁，我们是花朵。9、学如逆水行舟，不进则退。（）
三、下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
2、老师像一把火炬
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