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《詹天佑》教学设计
房县东城小学莫吉兵
教学目标：
1、学会本课生字，会写本课词语。联系上下文理解阻挠、要挟等词语意思。
2、有感情地朗读课文。背诵感受最深的部分，抄写喜欢的词句。
3、能从课文重点词句中感悟詹天佑的品质，体会关键词句在表情达意方面的作用。
4、通过詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志报国的思想感情以及在实践中大胆创新的意识。
教学重点：抓住描写詹天佑的言行、想法等关键词句，体会詹天佑的爱国之情。
教学难点：理解两种开凿隧道方法的好处以及“人”字形线路设计的妙处。
教学准备：PPT课件
课时安排：二课时
教学过程：
第一课时
一、交流资料，揭示课题。
1.激趣导入。（屏幕
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