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现代京剧《智斗》赏析教案
教学目标
知识目标:能够初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的行当、脸谱、乐器及唱腔。
能力目标:欣赏现代京剧《智斗》,能够感受角色所表现的不同情绪,所描绘的形象,并分辨角色的行当。
情感目标:能对京剧艺术感兴趣,喜欢聆听和观看京剧,愿意探索与京剧艺术有关的文化知识。
教学重难点
重点:初步感受、体验、认识、理解京剧艺术的脸谱、行当及唱腔。
难点:感受现代京剧《智斗》中角色所表现的不同情绪,所描绘的形象,并分辨角色的行当。
教学方法:阅读赏析、合作探究
教学过程
导入新课
欣赏歌曲《唱脸谱》
设问:刚才我们听到的歌曲与以往听到的歌曲有什么不同?
导入:京剧是
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