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小学三年级数学分数专项测试

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，我们已经踏入了分数的奇妙世界。这份专项测试将帮助你检验自己对分数知识的掌握程度，巩固所学，查漏补缺。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！

考试时间：60分钟满分：100分

一、我会填（每空2分，共30分）

1.把一个月饼平均分成4份，每份是这个月饼的（）分之（），写作（）。

2.一个分数的分子是5，分母是7，这个分数是（），读作（）。

3.把一张长方形纸对折两次，每份是这张纸的（）。（提示：对折一次平均分成2份，再对折一次呢？）

4.在括号里填上合适的分数。

*一个西瓜平均切成8块，小明吃了其中的1块，小明吃了这个西瓜的（）。

*一条彩带长1米，用去了其中的3分米，用去的部分是这条彩带的（）。（想想1米等于多少分米哦！）

5.3/5里面有（）个1/5；（）个1/6是5/6。

6.把1米长的绳子平均分成10段，每段是它的（），每段长（）分米。

7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*1/2○1/3

*3/4○1/4

*2/5○3/5

8.一块蛋糕，小红吃了它的2/5，还剩下这块蛋糕的（）。

二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）

1.把一个苹果分成3份，每份是它的1/3。（）

2.分子相同的分数，分母越大，分数越大。（）

3.因为6＞5，所以1/6＞1/5。（）

4.一个分数的分母表示把一个整体平均分成的份数。（）

5.3个1/3相加等于1。（）

三、我会选（将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.下面图形中，阴影部分能用1/2表示的是（）。

A.（一个分成3份，涂了1份的图形）

B.（一个分成4份，涂了2份但不是平均分的图形）

C.（一个分成2份，涂了1份的平均分图形）

2.1里面有（）个1/7。

A.1B.7C.无法确定

3.妈妈买了一些草莓，小明吃了全部的1/4，小红吃了全部的2/4，（）吃得多。

A.小明B.小红C.一样多

4.把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，每段是这根绳子的（）。

A.1/7B.1/8C.1/6

5.下列分数中，最大的是（）。

A.1/5B.1/8C.1/3

四、动手操作我最棒（共16分）

1.看分数，涂颜色。（每题4分，共8分）

*3/4（给出一个圆形或正方形）

*2/5（给出一个由5个相同小长方形组成的大长方形）

2.根据所给分数，在图中画出缺少的阴影部分。（每题4分，共8分）

*（一个长方形被平均分成6份，已有1份阴影，要求表示出5/6）

*（一个圆形被平均分成8份，已有3份阴影，要求表示出3/8）

五、解决问题我能行（每题6分，共24分）

1.一块巧克力被平均分成了6小块，小丽吃了其中的2块，小华吃了其中的3块。

*小丽吃了这块巧克力的几分之几？

*小华吃了这块巧克力的几分之几？

*他们一共吃了这块巧克力的几分之几？

2.一根彩带长1米，第一次用去了它的2/10，第二次用去了它的5/10。两次一共用去了这根彩带的几分之几？还剩下几分之几？

3.同学们参加大扫除，有10名同学负责扫地，占全班参加大扫除人数的2/5。全班参加大扫除的有多少名同学？（提示：2/5表示把全班人数平均分成5份，扫地的占其中2份）

4.一个西瓜，爸爸吃了它的3/8，妈妈吃了它的2/8，小明吃了它的1/8。这个西瓜吃完了吗？如果没有，还剩下几分之几？

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同学们，测试到此结束，请仔细检查，确保没有漏题哦！希望通过这次测试，你能更清楚地了解自己对分数知识的掌握情况，继续加油！