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2025年学校法制副校长制度(2篇)

学校法制副校长制度一

一、总则

为进一步加强学校法制教育工作，提高学生的法律意识和法制观念，维护学校的正常教学秩序和师生的合法权益，根据国家相关法律法规和政策要求，结合学校实际情况，特制定本学校法制副校长制度。本制度旨在通过法制副校长的专业指导和参与，将法制教育融入学校教育教学的各个环节，营造良好的校园法治环境，促进学生的全面发展和健康成长。

二、法制副校长的聘任

1.聘任条件

法制副校长应具备良好的政治素质和道德品质，坚持党的基本路线，热爱法制教育事业，关心学生的健康成长。需具有丰富的法律专业知识和实践经验，熟悉教育教学规律和青少年身心发展特点。一般应从公安、检察、法院、司法行政等部门中选拔，具有大专以上学历，从事法律工作三年以上，且无违法违纪记录。

2.聘任程序

学校根据自身需求，与当地公安、检察、法院、司法行政等部门进行沟通协商，提出法制副校长的聘任意向。相关部门根据学校的要求，推荐合适的人选。学校对推荐人选进行考察，了解其政治素质、业务能力和工作表现等情况。经考察合格后，学校与法制副校长所在单位签订聘任协议，明确双方的权利和义务，并颁发法制副校长聘书。聘期一般为三年，期满后根据工作需要和双方意愿可以续聘。

三、法制副校长的职责

1.法制教育教学

制定计划：每学期开学初，根据学校的教育教学计划和学生的实际情况，制定详细的法制教育工作计划。计划应包括法制教育的目标、内容、形式、时间安排等，确保法制教育的系统性和针对性。

课堂教学：每学期至少为学生上4节法制教育课，教学内容应结合学生的年龄特点和认知水平，选择与学生学习、生活密切相关的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。采用案例分析、角色扮演、小组讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

专题讲座：每学年至少举办2次法制专题讲座，邀请法律专家、学者或司法工作人员为师生进行法律知识讲座。讲座内容可以涉及校园欺凌、网络安全、交通安全等方面，增强师生的法律意识和自我保护能力。

2.校园安全管理

安全制度建设：协助学校制定和完善校园安全管理制度，如门禁制度、巡逻制度、消防安全制度等。对学校的安全管理制度进行审核，提出修改意见和建议，确保制度的科学性和有效性。

安全隐患排查：定期对学校的安全隐患进行排查，重点检查学校的校舍、消防设施、体育器材等是否存在安全隐患。对排查出的安全隐患，及时向学校提出整改意见，并协助学校制定整改方案，督促学校尽快整改。

突发事件处理：参与学校突发事件的应急处理工作，如校园暴力事件、火灾事故、地震灾害等。在突发事件发生时，及时赶到现场，指导学校采取有效的应对措施，维护校园秩序，保护师生的生命财产安全。

3.学生权益保护

法律咨询服务：设立法制咨询信箱或热线电话，为师生提供法律咨询服务。每周至少安排一次固定的时间，为师生解答法律问题，提供法律建议。对师生提出的涉及个人隐私、商业秘密等敏感问题，要严格保密。

权益维护：当学生的合法权益受到侵害时，法制副校长要及时介入，了解情况，收集证据，为学生提供法律援助。协助学校与相关部门进行沟通协调，维护学生的合法权益。对侵害学生合法权益的行为，要依法追究相关人员的法律责任。

心理健康辅导：关注学生的心理健康状况，与学校的心理咨询教师合作，开展心理健康教育和辅导工作。对存在心理问题的学生，要及时进行疏导和干预，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

4.校园周边环境治理

情况调研：定期对学校周边的治安、交通、文化等环境进行调研，了解学校周边存在的突出问题和安全隐患。与学校周边的社区、公安、工商、文化等部门建立联系，及时掌握学校周边环境的动态变化。

联合整治：协助学校与相关部门开展校园周边环境联合整治行动，重点打击校园周边的违法犯罪活动，取缔非法经营的摊点和网吧，净化学校周边的文化环境。加强对学校周边交通秩序的管理，设置交通标志和标线，确保师生的交通安全。

长效机制建设：推动建立校园周边环境治理的长效机制，加强各部门之间的协作配合，形成工作合力。定期召开校园周边环境治理工作联席会议，研究解决存在的问题，不断巩固和扩大整治成果。

四、法制副校长的工作方式

1.定期到校工作

法制副校长每月至少到学校工作1天，参与学校的法制教育、安全管理等工作。在到校工作期间，要深入课堂、宿舍、食堂等场所，了解师生的学习、生活情况，发现问题及时解决。

2.不定期沟通联系

法制副校长要与学校领导、教师和学生保持密切的沟通联系，及时了解学校的法制教育需求和工作进展情况。可以通过电话、短信、微信等方式进行沟通交流，也可以定期召开座谈会，听取师生的意见和建议。

3.参与学校会议

法制副校长要参加学校的行政会议、安全工作会议等重要会议，参与