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2025年小学防校园欺凌会议记录(2篇)
2025年小学防校园欺凌会议记录（第一篇）
会议基本信息
时间：2025年[X]月[X]日
地点：[学校名称]会议室
参会人员：学校领导、各年级班主任、心理辅导老师、安保人员代表
会议内容
校园欺凌现状分析
学校领导首先对近期校园欺凌相关情况进行了通报。通过对学生日常行为的观察、学生之间的反馈以及近期发生的几起事件来看，校园欺凌现象虽未大规模爆发，但仍存在一些隐蔽的问题。
在低年级段，主要表现为言语上的嘲笑和排挤。例如，有一年级的学生因为口音问题被其他同学模仿和取笑，导致该学生变得内向、不愿意与同学交流。班主任反映，这类情况在低年级比较常见，由于学
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